按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
我伸手将眼角残余的泪渍抹干，站起身，对着她们笑靥如花，“我也来…唱一首。”
作者有话要说：虽然鼻子通畅了，但是嗓子还是在发炎 。我勒个去，好影响我思路。。。
————————————————————————————————————
家里网出了点问题，改到早上发文。
、分班
那次的聚会后，我们几个人的关系恢复到了评审节目之前的那段时间，当然，这只是表面看来。
究竟这份友情几分真，几分假，我们心知肚明。
然而，可笑的是，我们明明知道彼此间不可能完全释怀，却还是小心翼翼的维系着这段友谊，缓慢且艰难。
有了上半学期精彩纷呈的各式活动，下半学期因单调学习而略显枯燥的日子就很快过去了，在这个期末，我们迎来了高中重要的转折点——分班。
学校依旧成立实验班，理科两个，文科两个，剩余学生按照文理意愿、数量及其他因素综合考虑分班。
学校以期末成绩为主，文理科意愿及平时成绩为辅，对学生进行分班。
张玲进了理科实验一班，我进了理科实验二班，袁雯静进了文科实验一班，周语蔷进了文科实验二班，李娜和萧晨进了理科普通班，许黛进了文科普通班。
而黎璇，未及跟我们道别，就被她爸妈送去了其他学校继续借读的学习生涯。
跟黎璇一样的还有徐阳，她因为没考进理科实验班，也被自家爸妈送去了更好的学校借读。
黎璇和徐阳的离开，曾经让我情绪一度失控，我不止一次的给她们打电话，她们均向我保证只是学校离得远了，心却不会因为距离而变远，那时的我傻笑着相信了，甚至，为了让她们能更好的学习，电话也只是周末才打。
后来，我才知道，有一种安慰叫做“自欺欺人”。
萧晨最近很忙，因为她正处于热恋期。我秉承着不能坏人姻缘的宗旨，与李娜几个凑成堆，聊以度日。
高二的学习节奏明显加快了，实验班的学生又都是兢兢业业学习的主，因此，就连课间时间班里也几乎没有人说话，气氛很是压抑。
班里的人大多是原来就是实验班的，彼此间相互熟识。
然而，他们的相互熟识，就愈加衬得我格格不入。
我努力地与周围人搞好关系，却总是碰壁，如此几次，我也渐渐灰心，放任不理。
没有了琐事烦恼，生活中便只剩下学习。
我发现，原来学习好的必要条件并不是什么刻苦努力，而是…
你足够无聊。
人一无聊，就会找事情做，然后，当你发现，你什么
也做不了的时候，你自然而然的就会选择去学习了。
因为，这是唯一一件不用你去发现，不用你去规定条件，不用你去和别人沟通，并且已经有前人为你铺好了道路，告诉你该怎么做，不会让你浪费时间，付出就一定会有回报的…一件正经事。
综上所述，我的成绩突飞猛进了…
进班的时候，我是踩着线进来的，而期中考试，我的名次进步到了班级第二十三名。
这一变化让班主任和同班同学很是吃惊，毕竟，这是实验班，说是藏龙卧虎也不为过。班上每个人都牢牢地占据自己的位置，只为不被人超越。
因为，被超越，便意味着退步。
这些我都没有心思去管，我在意的是，班主任和同学们对我的态度转变了，会时常有同学过来座位和我一起研究题，老师念到我名字的时候也会和颜悦色一点了。
我笑笑，其实我要的不多，只要你们的认可与友善就好。
所以，还是感谢你们那时对我的认可。
————————————————————————————————
与我相反，袁雯静和周语蔷的成绩从刚入班的中上游变成了如今的吊车尾，每天午饭时间，都是她俩惺惺相惜，自怨自艾，并同仇敌忾斥责文科班内无好人。
每逢被她们问及我们班的情况，我都是点头说还好。
还好，还好，就是离“好”还有一定的距离。她们却以为是真的好，不断的重复着羡慕之类的字眼。
我笑笑，也不解释。
中午的休息时间有一个半小时，因此，我们吃完饭之后都会拿着书去图书馆或者体育场呆一会。
我们几个理科生的帮那几个文科生解决数学问题，她们文科生则帮我们理科生解决英文的语法和语文的古言的问题，这样的互助模式通常能让我们在一个中午的时间内能解决两三道难题，收获颇丰。
渐渐地，抱怨声被提问声取代，我们学习的时间不知觉中增加了许多。
当学习效率不变，学习时间提高的时候，那就必然产生学习总量的提高，再进而，量变产生质变，我们这个小圈子的学习成绩整体提高了。
哦，请原谅我用这学名词解释，都怪该死的阿基米德！该死的牛顿！该死的爱因斯坦
！
他们研究的那些定律以及推论，正在以每秒N＋1的N＋1次方不断地在我脑袋里面做着无规则非匀速曲线运动，以至于我的思维已经被撞得脱离了轨道。
总之，我们几个人的成绩提高了。
最近一次的历史考试袁雯静得了班内第一，因此，她被班主任钦点为历史课代表。她向我们抱怨的时候，嘴上虽是不愿，但高高扬起的眉毛却说明了她的好心情，我们笑笑，也不点破。
正说笑着，齐琶和原来班里的几个人坐到了我们旁边的位置，齐琶左手举着一个汉堡，右手举高跟我打招呼，“嘿~韩月茹~”
我一个没忍住，将口中的酸梅汤喷到了地上，擦干嘴巴，我才抬起头。
彼时，齐琶已经开始消灭他眼前的米线，我眯眯眼，深呼吸，然后，气聚丹田，大喝一声，“哟！齐琶！”
然后…
然后…那桌和这桌全喷了…
后来，齐琶跟我说，他们那桌不是被我那一声吼吓着了，而是惊的呛到了。
因为，我从来没在他们面前露出过如此幼稚的一面。
齐琶还说，我的改变是因为黎璇和徐阳她们。
再后来的后来，每当忆及这点点改变，都会痛得撕心裂肺，笑的歇斯底里。
因为，即使那些回忆那么痛，那么不愿记起，却也无法掩盖它曾带给我的快乐和益处。
正如它的名字一样，让人既爱又恨。
它有一个好听的名字——“青春”。
作者有话要说： 。
、青春
青春期有三大难，学习、性格、早恋。
张玲是个爱学习的好孩子，分了班后，便与我们几个鲜少往来，现在更是人影都不见。
而在高二下学期，周语蔷又迎来了她的“早恋”。
对象是普通班吊车尾的一个男生，不过长相确实出挑。
两人相识也如小言中所写的那样，英雄救美。
“当时，我都害怕死了！你们不知道，那人居然还拿着刀，我要是不给他手机，估计他都敢捅我！”这是周语蔷的原话。
后来，张帆，哦，也就是周语蔷的早恋对象，突然出现，空手夺刀，打跑坏人，还护送周语蔷回了家，因此，周语蔷对其好感倍增。
又因二人住的近，后来便结伴上下学，一来二去，也就有了爱情的火花。
如此一来，本来的六人行，现在变为了四个人。
只是，事情永远没有我们想象的那么简单，恋爱的权利也不只属于那么几个人。
几天后，我们得知。
许述，袁雯静自高一起就暗恋的对象、校篮球队队员，和一直不知情的李娜，恋爱了。
当李娜羞涩的向大家公布这个消息的时候，袁雯静的脸色不断地变换，我和许黛也张着嘴说不出话来。
最后，袁雯静哭着跑了。
那天，我们找遍了整个学校也没有找到她。
第二天一早，李娜便苍白着脸色告诉我和许黛，袁雯静跟她摊牌说，如果她和许述继续交往，她俩就绝交，如果还要她这个朋友就和许述分手。
李娜说，她和许述初中时候就认识，只是因为一些原因没在一起，现在终于在一起了，不可能再分开。
然后，我们又从4个人变成3个人。
许黛原本和李娜关系不错，但碍于袁雯静，平时也不敢去找李娜。倒是我，经常碰到李娜和许述，虽然不及之前，却还是能够相谈甚欢。
在食堂偶遇周语蔷和张帆，周语蔷小女人的依偎在张帆怀里，微笑着向我们打招呼，张帆虚扶着她，脸上挂着坏坏的笑，一双眼睛不停地转换焦点。
我直觉的不喜欢这个人，也直白的跟周语蔷说了，也因此，和周语蔷闹得很不愉快。
那段时间，事情那么多，压得我们几乎喘
不过气来。
袁雯静每天中午都会拉着我和许黛说一些话，而那些话的内容无外乎就是她和许述的一二三件事…
和周语蔷不欢而散之后，袁雯静偶尔会提及这件事，我就把自己的意见告诉她了，她也附和，并表示一定会找时间和周语蔷好好谈谈。
只是，不知是我太容易相信别人，还是人心本就难测。
周语蔷跑到我面前大声指责我背后恶意伤人。
她说，“韩月茹，没想到你是这样的人！”
她说，“韩月茹，从今以后，我们各奔东西！我权当没有过你这个朋友！”
她说，“韩月茹，我周语蔷交什么样男朋友，我自己变成什么样儿，我自己乐意！你管不着！”
她说，“再见，哪怕相逢亦如陌路。”
我没说一句话，透过水汽看她，也看到她身后微笑的袁雯静。
那天闹得很大，周语蔷走后，齐琶来过，肖潇来过，很多原来班上要好的人都来安慰过我，就连徐阳和黎璇也不知从哪得到的消息，直接一个电话打过来，叫我别太伤心。
我哪里还会伤心，我明明感觉那里都空了。
那一日虽已是五月的艳阳，却无端让人觉得像是二月的冰窖。
作者有话要说：首先跟亲们说句抱歉，前一段时间一直没有更新，让一路支持月茹的亲们等了这么久。
一个是思绪突然中断，怎么也写不下去，为了不像之前那样写的糊里糊涂，我只好暂时放下。
另一个也是个人原因和环境因素。
总之，在这里还是跟亲们郑重道歉，并且，我保证，在年底前，《我会学着长大》一定会完结。
并且，如果有可能，会把前面情节拖沓的地方重新修文。
谢谢大家，并希望大家一如既往的支持月�