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世界是平的 作者:托马斯 弗里德曼-第67章

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“劳动力获得的附加值的平均水平和生活的标准相关,”巴雷特说,“而附加值又和平均教育水平相关,如果你的雇员平均教育水平下降了,则你的竞争力、生活标准必然是下降。”
再看国会高度关心的是什么?是全美棒球联盟各队的类固醇问题,而不是美国各棒球队所在城市的自然科学教育危机。国会在对各棒球队的类固醇问题做出反应的时间是多少呢?几乎是在丑闻爆发的那个时刻。而自然科学的教育危机呢?
没有政治好处的事国会才不着急做呢,而总统有其他更重要的事情。
巴雷特说,“正像我妻子告诉我的,当你研究一下历史,看看每一个文明的兴衰,他们总会留下一个历史遗迹——一座位于他们首都中心的大型运动场。”
要想培养科学家或高级工程师,需要花费15年的时间——从孩子们在小学对自然科学和数学感兴趣时开始,到最终能够培养出大批人才以避免这场静悄悄的危机。
我们应该在10年前开始实施加强理工专业教育和就业的国民计划。为了防止这场我们深陷其中的危机转化为杰克逊所说的“真正的麦科伊”,彻底地降低我们的生活标准,我们应该做好所有准备,毫不迟疑,不论付出多大代价都要立即启动加强理工专业教育的紧急措施。那种认为这样做是杞人忧天的想法会给我们带来大麻烦。科学家和工程师不能一夜之间从石头缝里蹦出来,他们必须要经过长时间的培养。
我们对此没有什么具体措施才是一个真正的危机。这可能是一场不知不觉地静悄悄的危机,但是它的确是真实地而又在眼前,正如斯坦福经济学家保罗。罗默的警告:恐怖的危机迫在眉睫,没有时间可以浪费了!
第九章 这不是演习
我们有能力塑造自己的文明,为了建设我们的社会,我们需要把自己的热情和勤劳投入到所追求的事业中。来到这片土地上的人们不仅仅是要建立一个新的国家。他们是在寻找一个新世界。所以我今天来到你们的校园,我要告诉你们,你们可以把前人们的梦想变成现实。让我们从现在开始,这样当未来我们回顾走过的历程时便可以说:就是从那时起,经过了一段漫长和辛勤的劳作,人们的才智得到开发,生活变得日益丰富。
——林登B 〃约翰逊,1964

这里的大多数政治家并不清楚服务器和服务生的区别。这正是韩国的孩子们比南布朗克斯(纽约地名)的孩子们有更多上网机会的原因。
——安德鲁〃兰塞杰,2005年参与竞选纽约市公众代言人,他试图推行一项致力于升级纽约市IT设施的计划(他没有当选)。

作为一个在冷战时代长大的人,我总是记得驾车沿着高速公路行驶时,收音机里的音乐时常会突然停止,继而播音员用一个冷酷声音说:“这是紧急状态广播系统的测试演习”,接着是30秒的高音警报器声。幸运的是,在冷战期间,我们从没有从播音员口中听到“这不是演习”。然而,我在这里却要说——这不是演习。
世界在趋向平坦的过程中给美国带来的机会和挑战是复杂的。因此,我们以前处理事物的方法和手段不再够用也不再有效。如果固步自封,那我们就不能总保持创新,作并占到先机。身为对冲基金经理的美籍印度人迪尼克。辛格说:“对于一个像我们这样富有的国家来说,在提高国家竞争力方面花费如此之少的经历让人感到十分惊讶。
我们所处的世界体系中,有上亿的人汇聚在一起,而我们应当好好地思考这意味着什么。如果过去正确的东西到现在碰巧依然正确,那该多好呀。然而,现在却有很多事情需要你用与过去不同的方式去做。 。你需要对此有更深层次的思考。“如果说美国历史上有那段时间与现在的情形相像的话,那便是1957年左右,当时是冷战搞得最激烈的时候,那时,苏联率先把人造地球卫星送上太空,在与美国的空间竞赛中一马当先。当然,那个时期与我们现在有很大的不同:那时美国面临的主要挑战来自于那些忙于修砌各种”柏林墙“的人,而今天美国面临的挑战则是所有的墙都被推倒,很多人可以在世界舞台上与我们更加直接地竞争的事实;那个年代,美国面临的主要挑战来自于推行共产主义的国家——苏联、中国和朝鲜,现在美国面临的主要挑战则是来自于推行极端市场化的国家——中国、印度和韩国;那个时代的主要目标是建立一个强大的国家,而现在这个时代的主要目标则是使每个个体都具有强大的竞争力。
我们需要拿出像当年开垦新边疆和建造伟大社会史的干劲来应对当前的挑战。
我们需要我们的总统能够号召全民在自然科学、数学和工程学领域努力学习,拓展知识,从而占领世界在平坦化过程中开辟出来的新的制高点。我们还需要一个伟大的社会,我们的政府要通过修建基础设施、社会保障体制和各种制度以帮助每个美国人在工作非终身制的年代有竞争力。我呼唤我想象中的这个世界的到来。
调动美国人团结起来建设这样一个社会显然非常困难。约翰。霍普金斯大学的外交政策专家迈克尔。曼德尔鲍姆说:“国家面临的危险比个体面临的危险更容易被传达。”搞经济不像战争,经济总是可以取得双赢,但是有时候,我却希望经济更像一场战争。在冷战的时候,我们看到了苏联在红场上炫耀他们的导弹。
所有的美国人,从大陆的东端到西端,都受到了惊吓。我们的政客们不得不认真地、集中精力地规划我们的资源和教育,从而确保美国在同苏联的竞赛中不落后。
可是今天,没有来自印度洲际导弹的威胁。昔日经印度连接克里姆林宫和白宫的热线已经被一条服务线路所取代。过去,当热线另一端的列昂尼德。博列日涅夫在威胁一场核战争,现在,热线的另一端却是一个柔和的声音,期望帮助你调出你在美国在线的账单或者与你在一个新软件上取得合作。这种声音没有赫鲁晓夫把一只鞋重重地砸在联合国的桌子上那样具有威胁性,也不像鲍里斯或娜塔莎用一口浓重的俄国腔说我要埋了你。这种声音像一支欢快的印度歌曲,让你感觉不到任何威胁和挑战。你听到的仅仅是:“你好,我是拉吉夫,我能帮你做些什么吗?”
不,拉吉夫,你帮不了我。
对于如何应对来自平坦世界的挑战,我们没有服务热线可以呼叫。我们只能依靠自己。如我在第四章中所论述的,我们已经拥有应对这个挑战的工具,但也如同我在第五章中所指出的,我们还没有使用这些工具。真正的危机到来之前现实总是显得异常平静。今天,那种认为既然美国已经主导世界经济超过百年,因而其主导作用还将延续下去的想法是一种危险的妄想。这种妄想与20世纪50年代时那种认为美国的科技将永远在世界处于领先地位的妄想如出一辙。然而,应对挑战不是一件容易的事,使我们的社会跟上世界平坦化的速度需要付出艰辛的努力,我们将不得不以与以往不同的方式去做大量的事。如同肯尼迪总统于1961年5 月25日在国会所作的著名演讲《国家面临的当务之急》中要求的,我们需要万众一心。当时,苏联发射人类历史上第一颗人造卫星和首次把宇航员加加林送入太空给美国带来巨大震撼。加加林升空后的第13天,肯尼迪总统作了演讲,他认识到,虽然美国有比苏联多得多的大量的人力资源和制度保障,但是它们没有被充分的利用。
“我相信我们拥有所有的必要资源和才能,”肯尼迪说,“而事实是我们从来没有对我们的资源作出合理的必要的规划。我们也没有按照紧迫的时间表确定长远目标或充分利用资源与时间。”在他提出10年内要将人类送上月球的计划后,肯尼迪补充道:“我要求国会和全体国民坚决地投入到这一计划与行动中去,而上述计划与行动会持续多年并会付出巨大的投入。这个决定要求全体国民投入到自然科学、技术、人力资源、原材料和机器设备的研究、培养和建设中,并且很有可能要求人们把精力从他们目前正在从事的其他方面的重要活动中转移出来。这意味着一定程度的奉献、组织动员和纪律,而这正是我们在以前的研究与发展过程中所缺乏的。”
为了达到设想的目标,肯尼迪立下了誓言,而这个誓言即使放在今天依然符合现实:“所以我将向国会提出一项新的人力资源开发和培训计划,用来培训和再培训上千万的工人,尤其是那些因为技术进步而被置于长期失业境地的工人。
通过为期4 年的新的职业技术培训,我们要用工业自动化所要求的新技术来替代工人们目前所掌握得已经被淘汰的旧技术。“
现在我们也应该像肯尼迪那样未雨绸缪。我们要知道哪些需要保持,哪些应该丢弃,哪些需要改造,哪些需要吸收,在哪个领域我们要加倍努力,在哪个领域我们要集中精力,这正是我在这一章所要论述的。尽管这是一种直觉,但世界平坦化的趋势一定会在发展中国家和发达国家间产生巨大的裂变作用。意志不坚定会导致更快速度的落后。发达国家会面临来自发展中国家更为激烈的挑战。由于政治稳定在很大程度上依赖于经济稳定,而平坦世界中的经济是不稳定的,所以我不免会对此有些担心。
总之,你会看到这种裂变会进行得更快和更激烈。
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