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爱上潘金莲-第3章

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    我习惯了沉默。而他反倒捱不住成天面对一块〃木头〃!
    这天;他找我说话!我自然没有理会他!
    〃哎!你怎么这么小气?说话呀!喂!别说我没有告诉你;如果我数到三你还是不理我…那;后果自负!〃
    他的话音刚落;我便趴在了桌子上将后脑勺对着他!
    然后;他真的在我耳边数起〃一…二…三〃我会让你开口的…〃说过这话后;他不再言语。
    我以为他只是随口说说;没想到他是来真的。
    突然觉得身后奇痒;伸手去扰;却抓到三条冰冷冷的蚕!
    尖叫着甩开它们;他却从地上捧起。还一脸哀嚎说:〃大毛二毛三毛…你们死得好惨呀!我们相依为命;不离不弃;你们却惨遭毒手撒手而去;叫我怎么活啊!〃
    …
    我翻开书包;却从里面〃砰〃地窜出一只蚂蚱;腾地跃上我的裙子。我吓傻了;惊叫着抖动着裙摆。可怎样也摆脱不了那个身子绿绿的;眼睛凸凸的丑家伙。
    我感到所有在场的人都将目光聚集在自己身上。只有一个人…
    他居然笑得前俯后仰的;还指着我对别的同学说:〃你们看…你们看;好有意思;她的脸都吓白了!〃
    眼泪莫名其妙地滴淌下来。
    也就是在这时;他止住刺耳的笑声。
    〃你别哭;别哭啊!〃
    熊逸也跑过来凑热闹。他递来一个桶;到了我面前;大大咧咧的说;〃太好了;正好来一桶!〃
    江磊搡他一把;一脸不悦道;你来凑什么热闹?
    这天;是课堂上的小考。熊逸考试作弊;被老师收了作弊的字条。他〃倏〃地站起;抽回。
    老师目瞪口呆看着他;他故作心痛地皱起眉头说老师我真的很想给你看;可是…不行啊!
    老师教了这么多年的书;哪碰到这种事情;他脸色极其难看;问〃为什么〃不能看?什么见不得人的?〃
    〃不是啊!老师。〃熊逸说是真的不能看;因为…因为…因为这是情书。
    〃呃?〃老师犯傻了!别说是他;连我也没听过情书可以在考场上传的。
    老师逼他念出来;存心要他出丑。
    〃不是吧老师!〃他傻兮兮地笑着。
    〃念!〃看着老师不容商量的样子。
    〃老师;这怎么好意思啊?〃他说着;用一种很滑稽的语气。引起的哄堂大笑让老师的脸色很难看。
    老师想拿起他的卷子;他却眼疾手快地扯住。
    〃老师你别这样啊!〃他一脸另类的嬉皮;哀求的语调像射入人体的催笑弹。别说我们;就是老师的脸上也扯住一抹滑稽的笑容。但担心笑出来影响她在学生心中的一丝不苟。于是以不容辨说的强硬道;拿来!不让收卷子你就念。
    〃好;我念我念!〃熊逸说着;老师松开了手;一脸看戏的派头。
    熊逸一脸痛苦地站直身体。看了老师一眼;妄想用可怜的眼神打动她的铁石心肠;不料老师不但不为之动;他的眼镜还在下一秒里闪了一下;如所有电视里描述的细节反光了!
    自知毫无希望的熊逸吸了一口气。皱着眉头很有感染力的啊了一声。
    那声音很惨;惨得令人为之动容。
    他一副痛心疾首的样子;很有感染力的大呼一声〃小芳啊!阿哥对不住你啊!为了自保我只这样啦!〃
    他故作忍痛地捋捋头发;再一甩;力度大得可以甩死苍蝇。
    润润嗓子;他抒情道:〃哦!亲爱的阿哥;自从相知和相见了你;思念便随着侵入想你的日日夜夜。啊!你是小猫我就是小狗;你是公鸡我就是母狗。你是…
    《爱上潘金莲》(7)
    他越说越不像话;底下已有人笑趴下了;老师实在听不下去了;猛地抽掉他手里的纸条
    〃这是你念的情书?情书需要你拒绝和判断?这明明是作弊!
    他反应更快!说老师那是暗号;你不会懂的。
    事后有人问他谁是小芳;他却说你去问李春波吧。〃村里有个姑娘叫小芳…〃那可是他唱的。
    当天;老师就对他家进行了家访。
    当时熊逸正在厕所里提裤子。
    老师来时;他吓得从马桶上坐起来;提住裤子僵住了!
    可是奇怪的是老师第二天居然让他担任这个班的纪律委员!而他真的管得有模有样的!
    这一招大概就是所谓的〃以毒攻毒〃!
    可只有熊逸江磊知道这件事的内幕。
    那天的家访;熊爸爸说;老师辛苦了!熊逸让您多费心了!听说您儿子还待业在家;不如让他在我公司里做吧…如果您放心的话!
    老师原本是拿腔捏调的。这句话好似让她吃了软骨散。
    她脸上的笑像花一样越绽越开!当晚;送走老师后;熊逸的屁股让老熊手上的棍子饱餐一顿;但打得有价值有意义!
    只是一晚;老师便宣布他为班上的新任纪律委员。
    可是;刚刚分过班;相处不是很长时间的外班同学并不知道他的厉害。
    这堂课是美术课;因为美术是副课的原因;大家被压抑的情绪;在这堂课里发泄起来。
    老师说;〃美术是一门学问;可考验一个人欣赏水平还有一个人的观察能力;一副好的作品;能给人一种很直观的印象;就好像著名的雕塑'思想者'〃
    老师说着举起了例子。她打着比方说〃那是一副很成功很有名的作品;它的成功之处就在于;不管是谁;只要看到它;就能感受到他在思考;然后;很自然而然的顺着他皱紧的眉头猜想;他在想什么呢?为什么蹲坐在那里一动不动地皱着眉头?…如果他在你面前;你会猜到他为什么事情而困挠?〃
    江磊说:〃他在想。看什么看?有什么好看的。我没穿裤子的样子很好看吗?〃
    熊逸说:〃傻×;你他娘的;老子大号没带手纸…怎么办?〃
    教室那种里那种爆笑场面;不说;也一定猜得到。
    是能想象得到的最糟糕的画面。有人笑得捂住 肚子;有人笑得拍起了桌子。局面变得一发不可收拾起来。
    〃不要笑了!〃熊逸放声大吼了一声;这是他的职责。身为一班的纪律委员;他不能不管。
    可他的话就好像催化剂一样;不吼还好;一吼大家笑得更历害;甚至东边倒西边歪了起来。
    居然敢没有人听他的?
    熊逸不由大怒起来
    一怒之下拍案而起。将一把水果刀钉在桌子上怒吼:〃那个敢再出声;老子对他不客气!〃
    果然…
    教室里死一样的沉寂。没有人再敢讲话。就连江磊也都被他的样子骇住。
    熊逸得意地坐下了。可过了好半天也听不到老师讲课的声音。等他抬头一看;才发现老师居然盯着他钉在桌上的水果刀;吓得连半句话也说不出来…
    熊逸原本真的只是想〃活跃活跃〃课堂气氛。没有想到的是;老师居然让他请家长到学校〃来一趟!〃
    〃什么东西?〃熊逸踢开脚下的小石子;直到看到它被踢得老远后;才充满怒气地嘟嚷了这四个字。站在一旁的安浩和江磊只是笑而不语地看着他。
    〃什么叫来一趟?〃熊逸忽然嚷了起来;说老师真不是个东西;分明是想变相揍我。
    〃为什么?〃
    话音刚落;江磊追问起来。熊逸回答道;
    〃她要找我家长?那我家老熊就一定会知道;知道了;我还会有好日子过吗?这不是变相揍人又是什么?既然管不了;又何必来管?我们井水不犯河水;她为什么总跟我过不去?〃
    熊逸一个劲的抱怨。
    江磊笑着低咕:〃谁敢管你啊?〃
    《爱上潘金莲》(8)
    〃熊〃的耳朵不愧是〃熊〃的耳朵。江磊自以为这话小得只有风儿听得见;没想到话音刚落;熊逸就追问道:
    〃你说什么?〃
    江磊笑着打哈哈。我没说什么;
    〃哎!〃
    这回又惨了!熊逸感叹着。
    熊爸爸第二天到学校来过一趟后;熊逸变得老实多了!
    别以为他会这样的老实下去!
    江磊看着他脖子上的鞭痕!
    想他〃老实〃的保质期是什么时候?
    多发之事总是这里。又是一堂美术课!
    这天;年轻气盛的女教师在美术课时拈起我的卷子。
    〃黎美洙同学。〃她说;〃请黎美洙同学站起来一下。〃
    我站了起来。
    老师将手撑在讲台桌上。
    〃请你说说你对世界名画《蒙娜?丽莎》的体会。〃
    我不做声;以沉默表示自己的回答。
    〃请你把写在答卷上的回答再说一遍。〃
    我想了想;说忘记了。
    〃忘了?〃老师说;那我就把答案念给你听听。
    于是她张嘴念道:
    〃我觉得她是个胖得不能再胖的女人。活在现代是一种悲哀;在唐代;唐明皇会选她做老婆!〃
    全班哄堂大笑。而我却一动也不动地站着。我已经学会如何控制自己的情绪。
    老师也跟着一起笑;笑过之后;她说;黎美洙同学;这是考试;不是为唐明皇选老婆。你要明白这是考试;你要好好审题。
    〃我没有省错题。〃我忽然开口道。我就是按上面说的做的。
    〃你还狡辩?这个答案书上说过多少遍了;你还敢说?〃
    我觉得很奇怪;试卷上问的明明是〃你〃对那画的感悟。我写出我的感悟却得不认同!跟书有什么关系?
    心里突然忿然起来。脱口便道。
    〃书上说的感觉我一点都没有。我只是在卷子上写上我的感想。而卷子上的题目也是这样问的。〃
    〃你还有理了你!〃老师有点说不出话来。
    我没有说话。有没有理大家知道!
    〃书上怎样写的你就怎样答。要分数还是要感悟;你自己看着办!〃
    我忽然觉得什么东西窝在心里难受。学习到底是为了分数还是为了〃学习〃?非要我们照着书答却不能有自己的想法?
    〃如果那样的话;我宁可自己是个哑巴;是个白痴。〃
    全场一片哗然。
    突然有人鼓起掌。
    教师的脸气得像燃烧的蜂窝煤。凡是有孔的地方都可以冒出气来。
    自古以来。不按老师说的做就是不尊敬师长。
    很自然的。全班听到她气急败坏的叫声。
    〃谁!谁在鼓掌;给我站起来!〃
    没有一个人吱声!
    〃不说是吧。不说;全班的成绩都作废?!〃她吓唬起人来。
    我下意识的看向江磊。我就站在拍手人的旁边。又怎会不知道是谁?
    只是看一眼;我便怕出卖
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