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编程与编情-第1章

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作者:逆星辰
申明:本书由网(。。)

成长 第一节 睡觉

“莫与辰!!!”一个铿锵有力的声音把我从睡梦中拉出来……

慢慢张开双眼,发现有五十六双眼正在看着自己。怎么?没见过帅哥吗?!没见过不打紧……现在看个够吧。

我知道这已经是第N的M次方被数学老师叫起来了。自从初中一年级开始到现在高一了,这个数学老师就从来没有让我好过一天。

我姗姗来迟地答到:“在,老师有什么事?”

老师显然被我的语气所激怒:“怎么从开学到现在我就一直看你在这里睡!你就不会去听听课?!”

其实我知道这个老师应该是很感激我才对,记得初一的时候这个老师就一直把我当做空气。为什么呢?因为我上课就会睡觉。除了睡觉

就是上厕所。厕所完呢?应该就放学了吧。(哈哈,可惜我不肥要不是可以当猪了)于是,他把我当空气,我也就自然把他当空气了。爱因斯坦对相对论嘛。对了,他姓孙,是个老头。

于是,在初二的时候。在XX地方的火山爆发,它的余波波及了我们的孙老师。酝酿了一年的怒火终于爆发。也难怪他这样,要是有个学生不听自己课却考了个满分。不气死都气疯了……

于是在开学第一天的第二堂数学课,为什么要选在第二堂呢?这个问题我想了很久很后,最后是我和我一起座那个女孩告诉我的,原来第一堂课孙老头才刚开始教三角函数!

“嘿,这位睡觉的同学。”

“。。。。。。”

“哦?!原来是数学第一的与辰同学啊”

“那里那里”看他那个表情,虚伪到想吐。

“来回答这个问题,答完再睡。呵呵。。。”

一道三角函数的难题,难度大概就是奥林匹克那样。唉,比考高中的题目难多了。却比想一个程序异常处理容易。看他那个得意的表情,我就觉得不爽,拒绝回答……

老师看见我沉默的样子,脸上发出看得到的红光。他心里可能在想:“知错了吧,死小子!不听老子我的课!你还差远呢”

其实每个人都可以看到他在想什么。。。。。。

孙老头提高声线道:“好了,现在大家看到了吧,现在连我们的数学第一都不会做!大家以后要认真听讲。睡觉是不能解决问题的!”

好了。。。孙老头发飘了。。。。

孙老头满脸春风得意,慢慢地说:“大家看。。。。。。”(孙老头在描述题目)

正当他说的兴奋,而我也站得累的时候。我终于觉得这样不是办法,打断了他的话道:“其实这个题目就象老师说的那样,解题的方法是。。。。”我一边说一边走到黑板,对着那个黑板指手画脚,一边看看那个老头的脸,由红变青再变黑。直到最后不断点头。

我说完四种解题方法后就回到自己座位了,刚才的表现赢得全班的掌声。虽然他们可能不知道我在说什么。。。

孙老头默然无语,良久他又开始讲课。好象完全没有发生任何事那样。。。我当然开心了,另外对这个老头另眼相看。毕竟可以容忍这样的学生,不是每个老师都可以做到的。这样心理素质才算符合老师的要求,终于我觉得从他身上第一次找到老师的感觉……

在我还没有开心完的时候,下课铃响了。孙老头的最后一句话是:“莫与辰,你放学来找我!”我晕。。。难道要单挑?看他的样子应该不够我打啊。。。我这个时候又觉得他和流氓没什么两样了。当我还没有想完的时候。孙老头走出了课室,全班同学就象见到明星那样。蜂拥而上,问这个问那个。

使平时象牛一样的同学,黯然失色。。。面对这些疯狂的同学,我一概用干笑解决。

好不容易到了放学,由于那个老头的惊吓,使我睡不安稳,破记录的抬头听课,赢得老师们惊讶的表情。他们看我的眼光就象死猪回生一样……

战战赫赫地进了孙老头的办公室,看看周围有没有什么板凳。长凳之类的东西。。。说不定可以帮上一点忙。

“嘿,莫与辰同学!”还没找到家伙就已经被发现了,只好认命。最多也是就被打一身,然后向他摇尾乞怜。。。

我立刻道:“在,不知道老师您叫我来有什么指教呢?”我特别提高了您这个字的发音,希望老师会高抬贵手。。。

“哼!老师那有资格指教你。。。”我的讨好计划失败。。。

我继续装小狗道:“那里那里,老师言重了,晚辈有很多东西要向您学习呢。”又再一次提高您的发音。。。

他眉心一锁,道:“好了。。。废话不说了。。。”

“。。。。”(难道他说的是,“哼哼,废话不说了看招!”)

“其实我叫你来的目的是要你参加这年的数学奥林匹克比赛。”

我想都不用想,道:“老师,我怕我不胜重任,你还是找别人吧。。。”(原来有求于我,甩你才怪。。。)

孙老头想了想,带着无奈口气道:“与辰,你要知道这个学校从创校以来就没人在数学奥林匹克上拿过任何名次,校长们都十分期待在我们创校十周年可以在那个方面有所作为,就算是三等奖也好啊。可是,在我任教开始就没有发现有人在数学方面有特别天赋。每次办的奥林匹克班都中途折腰,教得太难了他们就接受不了。唉,我今年五十多了,再过两年就要退休了,我在这里教书都有八年了。其实我有个心愿就是能在退休前看到我们学校在这个方面有成绩,这样对以后的学弟学妹也有鼓励作用啊。以前就一直没有人可以令我象今天这样兴奋,当我看到你四种解题方法时,我就觉得今年终于有希望了。”

我附和地问道:“为什么啊?”

他露出兴奋的神色道:“答案书上只有两种思路答案,你却有四种,而且和书上的思路有点不同。好象这里的。。。。”(又开始讲课)

看着这老头子,虽然是烦人了些,但是却有种令我崇拜的感觉,那是什么呢?可能就是他这种敬业爱业的精神,听说他是从某省重点中学的初中调来的,应该教了三十多年书了吧。看他白发满头就不难想出他的年纪……

虽然不知到他为什么会来到这里,但是这个学校自然是和重点中学没法比的了,当然包括工资。

我断他的说话:道:“。。。。好吧,我尽力试试”(虽然这样不太礼貌,可是饭还是要吃的)

于是,在那年的数学奥林匹克比赛上,我校破记录的拿了一等奖,学校十周年的创校大典上重点说了我的名字,以及孙老头。孙老头就象是多年没发光的金子,猛被人一刷,亮了。而孙老头在教完我初中三年后,直升上高中数学主任。而我,被学校一再挽留,又免学费,又免什么,什么的。。。而我读这个学校的重要原因是,我语文从来就只有三十分,所以重点高中我是没望了,只有拿出那个一等奖,才能勉强上去。但是我想以后要睡觉得看班主任的脸色了。所以我还是读那个学校。

从那以后,孙老头就再没对我说过什么,其他老师也一如既往地把我当空气。至于我为什么会有上课睡觉这个习惯,以后再解析。。。

时间过得飞快,真是象一个循环,不断地重复昨天的事,唯一不同的可能就是中间的某个条件成立了,使你跳出这个循环,进入另一个循环里面。就象编程里面的FOR循环,和IF判断一样,又或者是C++里的FOR(,X=?,,)那个X的值。可能又是WHILE,嘿,说得太远了。。。

转眼间又回到了高一第二学期的下午数学课上。

我对着孙老头无名的怒火,默然无语,沉思着想今天是不是在那里见到他,没有和他打招呼。扼。。。好象没有。

“你今天放学,来找我,莫于辰!”同样几个字,事隔两年又在同一张嘴,同一个人的口里说出来,唯一不同的是,他们的排序有了点变化。

于是我重复前两年的历史,一样在寻找板凳,长凳之类的东西,一样在没有找到前被他叫去,听了一样的话,不同的是加了高中两个字,和改了我今年应该退休了,什么十二年创校什么什么的。。。(其他更改省去)

“你必须要去!”当我正想再重复说话的时候,孙老头改了那时的哀求,变成了命令。

“哦,好吧,那我尽力”(无奈之中。。。)

“那你就一定要参加数学加强班了。”(他脸上一阵奸笑。。。)

于是我和他龙争虎斗了半小时,眼看就要吃饭时,我妥协了。心想:“算了,看在你一把年纪的份上。”而我望了望他,他也就是当年数学课上的那个表情,是什么呢?

不就是在脸上写满了“你还差远了呢!”那几个字,唉!所以说人呢是不能宠的,一但宠了他就会得寸尽尺。

算了,去吃饭了,先回去教室拿钱再说。

回到教室看见我的同桌夏雪儿(这里简称雪儿)。

我问道:“怎么还没去吃饭?”(班里就剩下她一个)

雪儿笑了笑道:“哦,我在做数学作业,快去了,孙老师没为难你吧?”

我无奈地说:“哦,没有,只是叫我参加今年的数学奥林匹克考试。”

雪儿道:“呵呵,和初中那时一样啊。”

我惊奇道:“哦?!你还记得么。呵呵,那个老头就会欺负我”

雪儿笑着说:“我们一起去吃饭吧。”

我:“恩,那走吧!”

在我刚拿完钱向门口转身的时候,我发现夏雪儿的眼里好象闪出一股暧昧的神情。。。可能自己想多了。

先去吃饭再说。。。

成长 第二节 数学加强班

不知不觉又到了晚修,我拉开一本书,准备沉睡时。猛然发现孙老头正向着自己的方向走来。

我晕,今天又不是你监督晚修纪律,你来干什么啊。我心里正在想。哦?!他真的在我面前停下来了,还用一双大小不太整齐的

眼睛瞪着我。OK。。。可能我又在什么地方见到他,忘记和他打招呼了。。。我陷入回忆之中。

“你这个时间是不是不应该在这里啊?!”孙老头的语言技巧简直到了登峰造极的境界。他的语气既不是疑问句,也不是反问句。

“扼。。。我每天都在这里上晚修啊?!难道我现在应该
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