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毖后，治病救人，你们要掌握火候。你们回去后，对反动路线不批判，对被压制的同志不去帮他们平反，那就白来北京了。你们回去要仗义执言，对准领导。当然火候不能掌握那么好。我们虽然经验多些，也还不能那么准，有时过了，有时不及。你们有一点好处，同群众在一起，天天有感性知识。我们只能看材料，听汇报，都是死的。群众眼睛是亮的，好坏总会考验出来的。回去后发动群众，方向对，方针对，步骤也就对了。你们自己去搞，犯错误是允许的，错了就改。
问：文化大革命中如何体现党的领导？
总理：党的领导最重要的是毛泽东思想的领导，这是最高指示、最高领导，十六条也是党的领导。具体的党的领导，有的瘫痪了，全靠还不行，出现了新的情况。北京哪个学校的领导还在起作用？北大？清华？北师大？都没有了吧！革命不革命，还是革得很好。具体的党团领导有时可以中断。张劲夫现在起不起作用了？不起作用了？但是撤了，我还不知派谁去呢？我们原来也想加强、改组，但是现在从哪里来那么多人去换？否则又变成了工作组。不要党的领导，这是反党。打倒“法西斯党”。笼统地说是不对的，不能丑化党。毛主席教导我们要相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神。相信群众百分之九十五是好的。当然会出现一些缺点，象长江流水一样，总会带走一些肥沃的泥土。革命不是请客吃饭，不是绘画绣花，不要主观跑去喊打倒党的领导，这是错的。但是暂时中断是允许的。要在运动中掌握规律，不断总结。不是这次文化大革命，我们就不理解。就是在联共党史、中共党史上都没有说过这个问题。将来党章要改革的地方可多了。
我告诉你们，主要靠群众，不要从我们这里取万应灵药，我们这里只能是原则。主要靠群众，不要拿我的话，再加上在北京抄一些首长讲话，就拿回去发号施令，这样做反而不好。那样做，你们反而会脱离群众的。主要还是靠你们自己回去依靠群众，发动群众，当群众的小学生，从群众中吃透两头。
最好能统一领导，但也不一定。我们在科学院试验证明不灵。有许多新的经验。我不能跟你们打官腔，我说的都是实话，到底科学院怎么办，还得你们创造经验。文革只能维持现状工作。革命要依靠你们自己，我只能告诉你们一点方法。我仅仅把从毛主席那里学来的和身体力行的一点点经验告诉你们，你们主要应求教于毛主席著作。等一下听林彪同志在中央工作会议上的讲话。狠抓革命才能大促生产，关键在于抓革命，抓革命的关键在于人的思想革命化，人的思想革命化的关键是领导思想革命化。领导的思想革命化主要是吃透两头，一头是毛泽东思想，一头是群众。革命要靠你们自己。当权派问题是严重的，要动员群众，是什么货就是什么货，检讨的好就过关，检讨不好就过不了关。即使是比较严重地执行资产阶级反动路线，甚至以前执行资产阶级反动路线，甚至以前执行过修正主义路线的，也不要马上叫他停职、罢官。停职反省有利的一面是把他们的威风打下去，说话有人听了；但是另一方面，因为停职了，没有人找他们的材料了，不利于批判斗臭，他们倒可以休息了。李雪峰、吴德同志检查了几次通不过，搞得很累，我们只好保护起来了，再检查也是这个样子，检查稿上都有了。彭真倒是舒服了，现在小将要把他们拉出来斗，当然要有准备，否则就围起来了。停职反省可以在运动初期、中间或最后，看运动的需要。标准是扭着他批判才好。这是运动的规律，总是不断地在学，大家要找规律。
问：怎样才算有贡献的科学家？如何保护？
总理：有重大贡献的科学家当然要保护。一般的科学家不反党，不反社会主义，应当一视同仁。我们大搞反动学术“权威”，这当然是少数，批判是必要的。思想革命化是长期的，把他们批判倒，要下一些功夫，把他们的理论推翻。但打击面不能太宽，一般看在运动中的立场和态度，对运动对立的可以批判。
你们现在还没有批判，谈不上保护不保护。但有些红卫兵抄他们的家，我们去保护一下。保护只是在抄家问题上采取保护措施，有几位做很重要工作的科学家也被抄了家。他们态度很好，没有埋怨，他们知道不是党决定的。保护，并不是反动学术思想不能批判。
问：参加四清工作队的同志是否回来参加运动？
总理：有的要调回，有的不调回，这要利情况。有的工作队本身正在检查就不要调回，有的可以回来搞文化大革命，还是回来好。这最好由那些同志和工作队本身商量。
问：是否可以建立科学院京外单位驻京联络站？
总理：在科学院搞一个联络机构，为你们服务服务。六个大区分院搞六个人就行了，搞两个宿舍一个办公室，一个电话就行了。不要设大机构，设什么司令部、政治部、参谋部、后勤部，搞了一套官气。我们也不好泼冷水，慢慢改。你们是工作人员，建议你们要艰苦朴素，不然机关多了还要精简下放，（全场大笑，鼓掌）我劝你们批判要向上，工作要向下。
问：是不是各大区分院派一个总理的联络员？
总理：派联络员容易出乱子，还是你们这些联络员好。革命靠自己，每一个大区派一个人到北京和刘希尧同志联系，他再跟我反映就行了吧。
问：希望总理根据科学院的特点，对我们下一步作个指示。
总理：我现在还在摸索，怎么指示哦？我上面的意见已经包括了。
业务班子要搞一个，革命班子群众自己选。搞得好可统一，搞不好也能分成几派，你们要团结争取大多数。
运动首先是批判领导，批判资产阶级反动路线，斗走资本主义道路的当权派，批判反动学术“权威”。科学院以科研为中心，把教育与生产结合起来。实现这样一个方针在斗批改中解决。科研力量这样强，你们潜力很大，正在兴旺时期，是早晨八、九点钟的太阳，要好好使用这个力量。时不再来，我们是追上来的，你们是迎上来的。要好好地干这场大革命，即使花些时间也是应该的。科技力量很强，过去的确没有搞好，但是也要一分为二，科研也作出不少成绩。
科学跃进的革命，超过先进国家的建设。两年四次核试验，主管部门有成绩，协作单位也有成绩。
你们潜力还很大，你们是很有希望的队伍，人不少，组织好还能发挥更大的作用。
你们把北京的经验带回去，掌握好，主要依靠群众。好，已经三个钟头了，就说到这里。
（结束后，总理饶场一周，向大家挥手告别。） 089） 周恩来对首都高校红卫兵的讲话
周恩来
1966。12。09
〖地点：中南海国务院小礼堂。〗
同学们、红卫兵战士们：
今天临时召开这个会，在座位问题上发生了争执，现在移上台，一视同仁，过去我和红卫兵谈话总是在台下。今天讲对外问题。红卫兵六月诞生后，七月发展，仍是少数，但是被主席发现了，抓住了这个新生事物，主席对清华附中给予极大支持，这在陈伯达同志的报告中谈到过了。 八月十八日 毛主席在天安门上接见了红卫兵，带上了红袖章，影响全中国，振动了全世界，成了一股青少年突击力量。这个最新力量，不仅中学发展了，大学也发展了，已推到全国，推到社会各个方面，工厂、企业、事业、科研单位，甚至农村也出现了红卫兵。过去我们有一个时期曾设想大中学校组织红卫兵。初期限于大中（专）院校，其它没有红卫兵组织的停一停看一看。发展了的不再发展，没有的就不成立了。大中学校红卫兵向各地串联，而其它红卫兵先不串联，到后来被这种蓬勃发展的形势冲破了，其它没有红卫兵组织的也以战斗组的形式出现。现在看起来是大势所趋，影响全国各个方面，影响全世界，大家都在注视着我们红卫兵的发展，这是伟大的创造，在别的国家没有。我们把红卫兵袖章送给外国朋友，是友谊的标志，作为留念，促进革命友谊的发展。现在全世界注视着红卫兵的一举一动，特别是北京的红卫兵，这说明红卫兵对全世界的影响。目前由于条件不成熟，不可能组织国际红卫兵。国际红卫兵也不能自称，因为各国的具体情况不同，有的能公开搞，有的不能公开搞，即使他们要搞，我们也要调查一下，看属于哪一派。这是下一阶段的事。
今天讲红卫兵对外影响的问题。这是关系到国家声誉，而且也关系到毛主席在国际上的影响、声望的问题。现在谈三个国际活动。第一个国庆活动，在首都是好的。当然是做了一些工作，尤其是政治思想工作，努力学习十六条、党的方针政策、语录和《人民日报》社论，争取对外大方向一致。这样下功夫，增强了我们红卫兵的团结、战斗力，增强了对外战斗力的一致性，收获是很大的，国际评价是好的。这些消息在《参考消息》上登了好多。过去大学生能看到，（叫周荣鑫同志注意一下）以后中学生也可以看《参考消息》，因为它每天都有大量关于红卫兵的报导。第二个活动是广州对外商品交易会，外国人大多是商人。在贸易战线上，我们红卫兵也起了相当的作用，给出口商品提出了很多意见。展览会晚上让红卫兵参观，三十天有三十七万人，平均每晚一万多。这么大的数字，但红卫兵遵守纪律，秩序很好，提了很多宝贵意见，大破四旧，大立四新，打破了商品出口的框框。那些不能表现无产阶级文化大革命的被打破了，面目一新。我们出口商品换回急需的东西，促进我国工农业发展，尤其是尖端科学的发展。同学们提出的�