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第二个是“盲人”旅行游戏：第一场景：在背景音乐声中，每个人戴上眼罩扮演一个盲人，先在室内独自一人穿越障碍旅程，体验盲人的无助、艰辛、甚至恐惧。然后所有学生中一部分人组队，组队形式我们觉得可以用抽签决定。以走完操场为胜。主要就是培养合作精神和帮忙互助精神。
至于惩罚我们等会再统一讨论吧。
“小听，你们有什么建议？“，我看向小听。
“我们也有想了几个，线面我来说一下。”
一、走出“舒服圈”
活动程序
1．所有学生面向中心围成一圈；
2．主持人邀请学生自然地十指交叉相扣约5秒；
3．主持人再邀请各学生以相反的位置十指交叉相约扣5秒，感受和之前动作不同的地方；
4．恢复垂手状态，主持人再邀请各学生随自己的习惯自然地绕手；
5．主持人再邀请各学生以相反方向绕手，感受和之前动作不同地方；
6．恢复垂手状态，向学生提问：“第二次的十指相扣和绕手有什么感觉？为什么有这种感觉？改变习惯可能吗？什么因素可协助改变？”
7．引发学生讨论如何改变不良习惯。
二、突出重围
活动程序
1．以15—20人为一组，所有同学手拉手围成一个圈，这个圈被称为“包围圈”；
2．主持人讲解游戏规则：
假定你被敌人包围了，情况十分危急，包围圈是由许多人手拉手围圈而成。要求你尽快想办法冲出围圈。可采取钻、跳、推、拉、诱骗等任何方式（以不伤害人为原则），力求突围挣脱，冲出包围圈；其他同学则站立，手拉手围成一个包围圈；外围的同学必须要尽全身气力、心计，绝不让被围者逃出；若圈内的同学从某两个同学手拉手的缝隙中逃出，则这两个相邻的同学双双要进入圈内作为被包围者。
在分析各方面需要和我们能在短时间内准备到的材料，我们决定采用盲人旅行的游戏。这个游戏简单，只需要几条围巾，而且这能培养合作，互相帮忙等等，我们为了游戏更加成功，我们决定加上一个环节：随机抽取几次游戏中原来扮演盲人的组合拆散，然后抽取一位最近的路人重新组合，被换的盲人不能发出声音，让另一个盲人继续把那个路人当做原来的组合对象。
第二十三章 游戏中
虽然定了游戏内容，我们还是留到很晚，没回去吃饭，具体讨论了怎么决定盲人组合，路人组，最重要的是什么时候换盲人和路人。
一节班班会课加上第四节90分钟，在大操场（我们装扮过的）集合3分钟准备。一、主持12分钟：做简单的演讲词并讲清楚游戏规则。二、抽签5分钟，决定盲人还是路人，比如：若抽到A1和A2的为一组，B1和B2的为一组等等；抽到空白的为路人；抽到成为盲人组合的在第一个踩到我们装扮的地雷被换掉组合对象；在那个对象经过2分之一路后问的第一个说话的路人就是换的对象，当然路人是不知道谁踩的，因为他们只能是后2分之一的路的部分走动。
以最先走完一圈操场胜利，有一个特等奖，两个一等奖，三个二等奖，5个三等奖。特等奖是一本笔记本（注意此笔记本非彼笔记本，不要多幻想），一等奖手机话费20元，二等奖是一盒笔芯，三等奖是一只钢笔（资本有限，见谅，奖品就别看了，我们进入游戏吧！）
游戏正在进行中
我和小听正在行走中，我们握着彼此的手，靠在一起。我们问过好几个路人应该怎么走，但当我触到那个地雷的时候，我就怕小听离开，紧紧地不肯松手。我们一路上都不敢问路人，弄得我都清一块紫一块的，小听也被我拉下水，不过没办法，也只能这样了。
“噗”，“好痛哦”我大声地叫着，耳朵里还不时得传来抽到是路人和监视人的混蛋轻轻的笑声，“小听，听仔细了，我们要找这些笑我们的报仇。”
“啊？奥，好的，我知道有谁了。”，“你快起来，你压到我的腿了”
马上现场一片安静，我这才泄愤地从地上爬上来。“小听，我不要和你分开。”
“我看我们还是问问路人吧，反正我不用和路人一起的，痛死我了。”
“臭小听，你敢。”我恨恨地推了小听一把。
“哇，咦，怎么不痛，小听，你蒙着眼睛也这么厉害啊，瞬间移动啊！”，“你没事吧？”一个很熟悉的声音传来，“恩，没事，谢谢。”开始搜寻此声音可能的主人。
“干嘛，干嘛？”小听的声音适时地响了起来，打乱我的思绪。
“怎么了，小听？”我急急地放开他的手，一刹那竟有些舍不得，听着声音摸索地寻找小听。“小听，你在哪啊？”
“班长，你已经要和这个路人一起继续走了，被你熬到现在已经很不错，你不要让隔壁班班长受苦了。”
“什么啊？不行，我没问他路，不符合规矩。”
“你当初说说话就换的。”，“是不是，大家说？”“恩，是啊，班长。”“对啊。”。。。。。
“头都大了，算了，烦死了，小听，你啊你先处理下伤口啊”
“小墨，你行吗？”
“那当然，走吧，路人。”我接过路人的手，牵着继续向前走。
“你就这么不想这么和我一起吗？”
听着这个熟悉的声音，我不好意思的说了句，“不是啦，就是我和刚才那个女孩很好，所以我们不想分开，不关你的事。”
“奥，那你想要第几名？”
“当然是一等奖了，那破笔记本我没兴趣所以我才把它放在特等奖里，因为我不行的。”
“哦？是这样的？”
“奥，你不要想歪了，那个笔记本价值也是比20贵的，而且我也不一定会一等奖啊！”小墨拍拍自己的嘴巴，怎么这么大嘴巴。
“哦。”“我想就是算是2等奖，3等奖都是你喜欢的吧！”
额。。。被看透了，汗答答。。。“不要乱说。快走路吧，我们来不及了。”
“回答我三个问题，我就帮你拿到一等奖。”
“你？可以吗？”
“当然，不然我给冲40”
“好，你问吧，我能答就答。”这么个便宜的事我当然做啦。
“那个。。”
“你快问啊”
“那个你有男朋友吗？”
“有”想到我的男朋友－－－－上官尘轩，当然算啦，对我这么好。
“你喜欢你男朋友吗？”
喜欢嘛？我问自己，不知道为什么，我似乎对这个问题有点怀疑，当初的想法似乎不能马上说出。
“怎么了？你听见了吗？快回答我啊！”
“喜欢”，那个对我好的人，逗我乐的人，喜欢，当然喜欢，只是不知道到时候他会不会还喜欢我。
呼，似乎旁边的人松了口气，“那，你愿意忘记你原来心中的人吗？尝试地接受他，把手交给他呢？”
“啊？”“你？”小墨心惊了下，马上把自己的手抽出，“你是谁？怎么知道我的事？似乎你就是来套我的？”
“我。。。。我只是想知道，我有点贪心。”
“你是上官尘轩，你故意变音，你好过分！”小墨揭开面罩，跑开，留下风中等待答案的上官尘轩。
风中，上官尘轩仍然带着眼罩，站在风中，等着她的答案。
虽然这是室友的建议，但是，小墨心里藏着别人，不愿意给我希望的你不是很过分吗？！
第二十四章 重走新道路
“小墨，小墨，能出来最后一次吗？”对小听生气，气她不救我，生气地跑回家，不是为了上官无礼的问题，也不是上官的故意设套，而是我露出了我的心声，在上官面前，居然在最不能说的人面前说出了最没想到的话。
“喜欢”
“刚才我是那么得肯定。刚才我的想法是我的真正想法吗？
在被窝里待了一晚上，哭了，累了，笑了，为难了。
怎么办，真的喜欢上上官尘轩了。
清早回到教室，看到同桌熟悉的桌子不在熟悉。不知道什么时候他已经超过了我做了一年的同桌那么让我熟悉。上官，你走了吗？伤心了吧，昨天我的不告而别，我好像说我愿意，但是我可以吗，我是个坏心眼的女孩。
随着时间一层不变的速度走过，教室里只有滴答滴答的声音在这空旷的教室回荡，窗边的角落有一个人趴在那儿，头深深地埋在手臂里，没有任何动静。
小墨，睁着眼睛的眼神看向鞋子却不知道看什么，呆滞的眼神似乎丢失了灵魂，“轩，我喜欢你吗？”是啊，不然为什么会这么痛，这么让我很难做到骗你。时间继续滴答滴答地走，女孩没有开始收起思路，看了一眼旁边的桌子，闭上眼睛，假装睡着。
“滴滴”“滴滴”“滴滴”。。。。很多条短信进入。
小墨摸出手机，印入眼帘的就是上官尘轩的短信，“小墨，昨天的事我想解释下，中午操场见，我会一直等你。”
“好，我会来的。”小墨回了一条短信。
操场上
小墨也不知道自己怎么过来的，看见小听的短信，但现在还不想说话。
“我来了，你有什么话就说吧。”冷漠的小墨决定放弃她的计划，她不想骗她。
“小墨”，上官把头埋得更低，“我昨天真是好想知道你的心，但是我没有故意怎么做，只是看你快摔倒了，去扶你一把。”
“那为什么要故意变音？”
“开始的事我是从远处看到你要摔倒的，冲过来的，声音有点变，后来是因为，因为发现你没有认出我来，中间我有变回原来的声音的，但是你去找凌希听了。我决定问问你对我的感情，我对自己没信心。”说最后一句的时候已经没了底气，不过还是一字一句得落进小墨的耳朵。
“上官尘轩，我们结束吧，我不喜欢别人怀疑我。”
“对不起，再给我一起机会，我们前几天的时候还很好的啊！”，上官抬起头抓住小墨的手，那肿红的眼睛刺痛小墨的每一根神经，衍生到心。
小墨别开眼睛，闭上眼睛，轩，你这又何必呢，我是个坏女孩，希望你能找到更好的。“那我现在回答你的最后的问题吧