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多解释是无为的，所以阿飞只是急智性地临时找了个较可能的理由来搪塞一下。他的说法很简单，他这段时间的失踪，只是完成他大叔以前之吩咐的，做了次筹备已久的野外生存训练而已。解释完后，其临尾再加上一句“我这不就安全的回来了吗！”为结句，阿飞就算说明与交代了一切。至于村人的相信与否，他就暂时不再有能力去理会了。
村中的老人们与世无争地在这个山间的小地方，纯朴地生活了大半生。对他们来说，村里的孩子们就代表了村子的未来与希望。所以就算发生了些什么事情，只要事后孩子们能平平安安的就一切都好说。
再说了，在战争不断的大陆上，成为一名强者基本上是每一个男孩的梦想。在与人类同存于这世界的诸多强大生物，以及同类间的竞争上，人们知道，如果不尽力使自己变得更强的话，自己的将来就堪堪可危了。所以基本上，每一个人类少年都会有变强的梦想。而象阿飞这种，被称之为无能一族的人，其的变强之梦想就更为强烈了。这样一来，先不理他是否真的是听他那个佣兵大叔的话去进行特训，他要到野外去自我进行生存训练，这也是很有可能的。
所以，出于以上的理由，虽然老人们队阿飞所说的理由还有着许多的疑问，但在看出阿飞不愿对这件事多提，及又他确实无破无损地安全回来的份上，就暂不再过追问原因了。不过理解归理解，对于小孩子的胆大妄为的行为，老人们还是决定就要教育阿飞一番。
接下来，正如阿飞自己所料，他被这几个老人拉进了兰托大婶的屋内，被他们“麻烦”了大半天。而且这还不是最糟糕的情况呢，因消息的传开来，随着闻讯而来的人的不断增加中，教育阿飞的人的人数，还在不断的在增加着呢。
就这样，阿飞这一天是在村人们的口水中度过的，而更不幸的是，接下来的那几天也将是如此……
第十四章：传承与重生
一连七天，阿飞都是在村人的“关怀与教育”下度过的。这七天里，阿飞被完全禁足，不得离开村子半步。“恶劣的情况”直到了第八天才有所改善。
阿飞在这天的下午找了个空子，快去快回的去了趟基地，将这件事告诉了基地内的“超越者二号”。在回来时，他还顺手将装有《我的记事本》的盒子，连其内的其它几本书带了回家。按阿飞的打算，其是想用这几本书来消磨一下接下来的那几天无聊时光。
灯光之下几本书一字排开摊放在桌面上，从左边开始第一本就是《张凡记事》。阿飞只是看了看桌面上所摆放的几本书，只见他伸出手去将《张凡记事》抽出来，然后将它摆到了桌面的另一角处。
接着在犹豫了一下后，阿飞决定从《我的记事本》所在的位置，有左向右一路排续，将书一本一本翻开先看一下大至的内容后再决定看那一本书先。
有计划就好办事了。于是随着书一本本的被翻开，阿飞眼前这个古书宝藏被他打了开来。这时的阿飞还他没意思到，他亲手一一打开来的书中，其内容是怎样大的一个宝藏。而在这个宝藏之中所隐含着的，一个与他的民族有着莫大关系的，被封印了多年的力量，将要随着其中某本古书的翻开，从而从现于这世间。
第一本书是本，图文并茂的，关于远古兵器的介绍及使用方法知识的书。这就不用看了，因为在基地的“光灵”处就可以学到，而且比书上的记载更多。第二本，是一些深奥的公式。这就更不用看，以阿飞现在的知识程度他想看都看不明白。第三本书好象是关于某项工程，或某件大事物的构造资料与解说。当然，这对于阿飞来说，也没多大的吸引力。
与前三本比起来，接下来的三本书，对于阿飞来说，到是找到了宝贝。
能引起阿飞兴趣的书其中，有一套分上下集的，关于张凡所在的远古时期的战争战术指导，付有战例说明的教科书之厚订本。
男孩子们不知为何，在他们的天性中总喜欢一些与战争有关的事物，这点连阿飞也不例外。所以他对这套书很有兴趣。
余下最后的那本就更利害了。它可是一本记载着，亚族失落了已久之的力量修行之迷的传承之书。就是这本书，它将打破了长达十万多年来亚族无能的世界性认知，让亚族找回遗失了许多年的力量，并重新向这世界展现。
由于战争之术的教科书实在太厚，再加上其中的许多描述，也不是还未经历过战争的阿飞能理解的。所以，阿飞最后决定是，先选看排在最后那本，书面从上至下写着《天地守衡》四个黑色古字的薄本书。
《天地守衡》这本书只有薄薄的十来页。薄薄的它从表面上看，都不太会与有深奥内涵的东西有什么联系。但却正是这十来页纸，承载了天地之间两种源力的运用方法。拥有并懂得运用它的人，将会是这两种强大之力的新一代传承者。
在对书中之内容的期待中，守衡之书被阿飞翻了开来。相隔了许多年后，书中所载的力量之秘的封印之门，借由其手随之而被打开了。在当事人无知而无惧的目光中，天地间“守”与“衡”的源力之源，再次回到了有着无限潜力之古老民族的手中。
貌不惊人的守衡之书，其第一二页分别画着两个人像。从的描画中可以轻易看出，第一页的人像是男性，第二页的人像是女性。在在这每一个人象的下方，都有着一行小字的注解。这注解内容很简单，它只写着本图，只适合于男或女性的“修行士”修练及参考性观看。男性人像，当然就只式适合男性参考性观看，女性的也易然。
从第三页开始，接下来连续几页的内容，就都是有关被称之为“守衡之力”的修行方式说明了。这说明只是大概地说明了，人体内的能量是怎样运用人体内能量运行之道，在人体的三个力量源泉之间生生不息地来回运行的。看到这里，任何看书的人都会很自然地关注起，这三个所谓的力量源泉，及能量运行之道的位置与名称来。
人体内的三个力量源泉，书中分别称为“精神之源”、“生体能源之核”、“气之海”。它们的位置依顺序是头部的额中、胸部两乳**相距之间的中间位、下体肚脐下约两到三寸的地方。能量运行之道按书中所说，它分为主干与分支。主干只有一条，它将三大力量源泉以直线方式连成一体，并从人体正面到背面组成巡环的一条回路。分支是多条的，具体有多少书中也说不清楚。只知道它们分部于全身各处，其一端都连通向能量运行之主干处。书中还说，三个力量源泉与能量运行之道的利用，最终目的就是增强“修行士”身上的生体本源之力。
修行方式说明后面，那书中那几页的内容，好象是一种精神的修行法与注意事项。其中的修行法从字面上看，这种修行法着重精神集中瞑想，修行者利用瞑想把自己的精神沉入到内心的深处，并一直进到其所为的潜意识当中。一开始时，修行者的神志是浑然无多少知觉的，就象胎儿形成期般地沉睡着。而这一状态，要修练到能成功地进入精神的深层中才会有所改变。到时修行者将会在自己的深层意识中觉醒。这种从无意识到意识开始觉醒，让修行者自己的意识处在深层精神空间中，了解到真实的自己之存与所属，再从而将自我的精神突破回归到物质界的过程，就是所谓的“精神重生阶段”。
值得多说的是，在“精神重生阶段”说明之后，其还有一段着重注解。注解的大概意思是说，各人的潜意识都是各有各特色而互不相同的。其潜意识思想空间的展现，也是各有各的精彩分成。而这注解的最后中，还有着一段被红色笔水划注的，看来是很重要的字句，其内容如下。
“修练之法只是一个工具而已，修行的真意却在乎于心。成功的修行者不外乎只有两种人：第一种是克制心性控制自我力很强的人、即收紧与控制杂念的‘守序者’；第二种是什么都不在乎不放在心上，放开自我的心，自在悠闲而活的人、即无视杂念存在的‘无序者’。也只有这种两极性格的人，其才有机会在有生之年中领悟心的真意，窥探与到‘真理’之所在。‘真理’是什么，其就是这个世界的最高法则，知法则者才有机会突破其极限，上升到更高层次的空间中去，成为更高层次的一种存在！”
精神重生阶段最往后的进一步修行内容，阿飞就如雾里看花般看也弄不大清楚了。现在的他只弄懂了这些内容里经常出现的，那叫什么“意境”的及有关的一些东西。看不懂就跳过，暂时不去多加追究，这是阿飞的看书的习惯。这一习惯都不知算是他的缺点还是优点了。
跳过了弄不懂内容的页面后，这本书就只余下一页的内容可看。这最后的一页中记载的是一些修行过程的有关注意事项。例如先前提到的，那无意识到开始觉醒的精神重生阶段。其注意事项提醒修行者，不要过于沉迷在自己的精神世界之中，这正是修行者的第一个精神考验关口。如修行者在自己的精神刚重生的脆弱时期，过度地在精神空间中探索，就很有可能在不知不觉中困在自己精神世界中，变成一名精神自闭者了。这也即是其中的一种修行失败的事例。
眼前就摆着一本“力量之书”，拥有此书便代表拥有某种强大的力量。在如此强大的诱惑之下，谁又能不动心呢，更何况接受诱惑的人还是一个心智还处于发展期，而没有多少自控力的未成年人。
往日的小心谨慎此时都抛到了脑后，阿飞草草的只看了一遍书后，就逼不急待的学着书上所说的方式，开始�