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力量传承-第10章

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超越者所定下的强人类育成计划分为三部份。第一部份是体训事项。其要求如下:



(一)每周一至五早上6:00-7:00为晨跑耐力训练时间;



(二)每周一至五早上7:30-8:30为其它的体能锻炼时间;



(三)每周一至五下午17:00-19:00为综合性体能锻炼时间。



第二部份知识培训事项要求:每周一至五早9:00-12:00、午14:30-16:30、晚20:00-22:00为知识与兴趣学习的时间。



第三部份战斗及生存技能培训事项:周六早8:00-12:00、午14:30-17:30、晚不定时看情况进行。



加注:1、周日为休息日,时间由被培训者自由安排。2、综合体性能锻炼由培训指导员按实际情况安排,大多数情况下为基地内的劳作活动(担担抬抬及爬上爬下等苦力活)。3、知识学习的兴趣时间用以了解被培训者的学习兴趣与其潜力所在。



宣布完“强人类育成计划”的内容后,还不等阿飞提出疑问及异议,“超越者二号”就开始逼着他先学起“光灵”的简单使用方法。并还要求阿飞在晚上之前,一定要掌握“光灵”的基础使用方法。



学习开始时,被迫学习的阿飞,当然不怎么配合。而每当发生这样那样的不配合情况时,“超越者二号”就会用它的电击武器来“问候”阿飞一下。每被“问候”一次后,阿飞自然地就会乖上好长一段时间了。'奇+书+网'在这种强力的教育手段下,阿飞终于在下午五点多时,勉强掌握了,他以前从未见过与接触过的,古人类高科技工具的简单使用方法。



当阿飞学会了简单地使用“光灵”后,超越者二号见还有一点的时间,于是就利用这余下的时间,大约地向阿飞介绍起了“光灵”的来由。经它这一说,阿飞才知道“光灵”的存在历史,可追溯至比神话时代更久远的远古时代。在远古的古人类时代,“光灵”是被古人类所创造出来的,一种非常重要的辅助工具。没了“光灵”,古人类科技发展所受到的制约,将会大到无法可以想象地步……



降临到行星深蓝上的“超越者二号”,本来只是打算在尽量不惊扰行星上那些高等生物的情况下,进行一次对行星生物较近距离地的实地考查。好象冥冥中自有定数,一次机械故障再加上一颗无意间闯入到人类家园行星的小流星,就将这他(它)们的命运凑在了一起。于是接下来,事情的发展,就在两个当事人都万没料到的情况下,滑上了一条在历史上留下深痕的,对人类对整个行星所有生物的日后命运,起着重大改变的轨迹之道上。



一个人类中已没落了上万年之古老种族的再兴之黎明、整个人类文明的再次辉煌的前夕、第三次护界之战前的铺垫。这一切的一切,这种种的种种,都只源自于一个人类男孩与天外来客间的不期而遇。由意外之潜规则所启动的命运之乐章,已在此时奏响。



第八章:缘



 人类是怎样的一种存在呢?残忍的人性中却又有着其善良的一面、既会发明创造而又喜欢破坏与摧毁、充满着智慧的头脑里却又暗藏着目光短浅的愚蠢、好战中又怀着对美好的生活的向往。多么矛盾的种族啊!他们对于这个世界来说真的有必须存在的需要吗?如果有,那对于这个世界来说,他们的存在又有着怎样的意义?其的发展又意欲何往……



——摘自青族人类学家游烈《矛盾的人类想谈》



日月更替中,不知不觉春去夏来。阿飞自与从天而降的“超越者二号”相遇并接受了对方的强式军训后,这几个月的时间里,他确实有了不少的改变。原先那个瘦弱的阿飞,现在已强壮上了许多。



身体强壮归功于他基本每天都按照要求去完成体训课程。当然有些时候他也会偷懒,不过在超越者二号变态的“电之知识教育下”、即电击,他的“懒病”得到了很大的改善。



身体的改变是外在的,而知识的增加却是内在的改变。



因为阿飞所学的,全是由远古人类的智慧结晶——“光灵”内所存的知识,所以他半年的所学,早就超越了其他同龄人所能掌握的了。



阿飞早就学会了亚族的古语文字,(这是古东方族的基地,所以东方族古文字理所当然是基地的主用文字。如没学会东方族古文字的话,那就麻烦了。)及其它的一般基础知识,如大陆常用的语言文字、10进制的计算方法等。所以一开始,“超越者二号”就让他跳过了基础知识,直接进入到下一学程的多面体教程中去。即开始学习与了解一些生物、历史、地理等的多方面初步知识。



当然了,现在的地理环境与远古时期已经大不同,学了也只不过是为了大约了解一下远古时期的地理分布情况而已。所以这方面的知识,超越者二号也只是让阿飞粗略地了解一下而已。历史就不同了,远古时期的历史,是现在许多大历史学家与考古学家,想学都学不到的高研究价值的断层历史。现在好了,阿飞所学的的远古历史那一丁点知识,就可以让他成为一个远古学系的大历史学家了。



多面体教程可以找出一个人的学习兴趣,让其可知道他的潜力发展方向。不过好象这点对阿飞没什么作用,他所学的各学科在几天前为他所准备的测验中,除了生物学外基本都不合格。至于刚好合格的生物学,经“超越者二号事”后检查发现,其得分相当部份是来自于动物雌雄身体构造间的差异,以及生理卫生等相关的知识。这下到好了,阿飞其它方面的潜能到没发现,但身为人类雄性某方面的好奇心与本性潜力,却被激发了出来。



超越者二号万万没想到,自己居然会这么“幸运”地收到了这样的一个,没什么发展潜力的“天才”。



新大陆历2005年7月10日:大陆第一大湖第一大岛中央主锋,云山旁的山丘地带某处……



每天早晨,阿飞准时六时起床后,匆忙地洗完脸吃完早点,就一路小跑跑到基地遗迹处。带了基地遗迹前后,再围着基地附近的几座小山丘绕圈子跑上一圈。这跑步的全程,可是要在规定的时间内完成的。要是超出了时间,又或偷懒(鬼知道超越者二号是用什么方法监视的,每次阿飞偷懒它都会知道。),那他就有苦头吃了。没能完成任务的惩罚往往是利用午休息时间,再绕圈子跑上一小时以之补上。而对偷懒的惩罚就更简单,一顿他无法躲得过的电击了事。久而久之到了后来,被电击惯了的阿飞,身体意外地获得了对电系攻击一定程度的抵抗力。这到是完全是出乎当事人意料之外的收获。



人就是这样的一种存在。不管他们愿不愿意,只要持续的时间长了,慢慢地事情就会成为一种习惯。阿飞就是这样的一个好例子。



长跑锻炼刚开始时阿飞就很不习惯,因身体开始时的适应性问题,他不是起床晚了错过时间,就是因体力的问题,无发按规定时间完成全程。这样一来的结果,他会是个怎样的下场,那就不用再解释了。而一百多天过去之后的现在,每天五时半他就已自动准时醒来,然后他在半小时之内梳洗完毕再吃完自备的早餐,接下来六时准时从家门出发开始向基地跑去。



习惯就是这样形成的。行动流程之习惯形成后的如今,若突然间叫他停下来,那他反道会觉得很不习惯了呢。



长跑为的就是锻炼阿飞身体的体力与耐力。在体力与耐力的基础值,没达到超越者二号所要求的标准前,它是不会让阿飞进入战士育成培训的下一教程的。一个强大战士的产生不是一朝一夕间的事,它不但需要被训者本身要有足够的毅力,而且还需要一个不可或缺的好教官。



“超越者二号”虽然不算是个好教官,但它那“非人”的“无情性格”,及人工智慧体所特有的执着与耐心,却又基本弥补了其不足的之处。所以说,有了超越者二号的教导,阿飞既是幸运的也是不幸的。



这天与往常般,早上体能训练后的休息时间一过,阿飞就来到控制室的“光灵”前开始了今天的学习。



学习时段里,是有一定可有自己分配的休息时间的。提前作出了总结的阿飞,现在就决定到处走走散散心透口气,好让头脑冷却清醒下来。反正今他天早上的任务已提前完成了。



半年来的学习,让阿飞的思维角度开阔了许多。历史让他知道了远古祖先们,与现今所大不同的生活方式;生物学让他了解了什么叫作生态链及各种生命之间的不同之处、当然也有让他高度关心的男女之间身体上的区别……等等。对于自己头脑思维上与身体上的变化,阿飞是察觉得到的。这种还在不断变化中的转变,阿飞隐隐约约地感觉到这对于他自己来说,绝对不会是件坏事。也是因为如此,阿飞才没有在“超越者二号”的高压式教育下做了“逃兵”。



在控制室门外空旷的方形等候厅里来回踱着步的阿飞,有意无意间地转入到了通往真空仓库的通道里,并一路走到了那被他亲手所破坏的真空仓库之大门边上。



事情巧就巧在这了,仓库的那个加装的小门这时居然是开着的。



门既然是开的,阿飞很自然地就朝仓库里瞄了几眼。就在这一瞄之间,他好象好看到了“超越者二号”那圆桶型的身材,在仓库内其中一排储物柜旁闪过。



已有好几天都没见到“超越者二号”的阿飞,多少是有些好奇它到底又在弄些什么新鲜玩儿的。再加上他自己也想多瞧一下仓库里的情形,于是他不由得探头进了仓库里四处观望起来。



颈伸得老长眼张的老大,贼头贼脑的阿飞在仓库外探下探下、入点入点,就这样将身体也探入到了仓库之内了。就在他鬼鬼祟祟间,刚将最后留在门外的左脚抽入仓库之内,都还没来得及落地时,仓库的某个角
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