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光亮投到院子里，他又一次为自己诞生在这个家庭感到幸运，在毛家湾这套住宅中，
三年来他感到权力像被抽水机抽上来的水一样，从四面八方流到他这里，毛家湾
的林宅确实是一座了不起的住宅。
身后的门响了，他关上纱窗回转身，看见母亲叶群推门进来，她手里拿着厚
厚的一摞稿纸，说道：“讲用稿褚秘书他们又帮你修改了一遍，你抓紧时间熟悉一
下，等一会儿，”
叶群抬腕看了一下手表，“半小时以后吧，你就开始预讲。”说着，叶群将
一摞稿纸塞到林立果手中。林立果接过讲用稿，看了一眼比自己矮半头多的母亲，
只能听从安排。母亲拉门要走，又停住，仰着那张颧骨凸起、下巴收紧的面孔叮嘱
道：“你抓紧时间翻一遍，这是他们几个人合写的，你熟悉一下他们的字迹，别
念得磕磕巴巴的。等今天你预讲完了，我连夜安排打字员把它打印出来，你明天去
大会上讲用，就可以拿打印稿了，打印稿清楚得多。”
叶群拉上门要走，又将门推开，眼巴巴地看着林立果说：“半个小时够吗？”
林立果从来不耐烦又从来不违抗母亲的再三叮嘱，这时抓着门把，准备关门，同时
说道：“有什么够不够的？就这样吧。”叶群在门外抓着门把，林立果在门内抓着
门把，这种要关未关、门里门外的再三叮嘱是母亲过去天天表演的节目。这会儿，
她果然将门要拉着关上，又停住，再推开一点，说道：“你一定要放开一点，就
像是自己写的稿子，不要有什么不好意思，人们并不知道稿子是褚秘书他们帮你起
草的。”林立果看着夹在门缝里的母亲手抓着门把，感觉着和母亲在门上的推拉
力。他知道自己绝对急不得，明明是她要拉上门了，你只要顺势加上推力，她就
会停住，把门又推回来，你只能听之任之地扶着门把站在这里，总有她无可叮嘱、
拉门走的时候。叶群终于觉得时间不等人了，便最后叮嘱了一句：“那你抓紧时
间熟悉讲用稿吧，我去安排他们准备开会了。”这次，是母亲在外面把门一下拉
上了，林立果只能滞后地将没关紧的门推了一下，拿着厚厚的一摞稿纸回到了写
字台前。
他坐下，在台灯一页翻看着讲用稿，每一页都写得十分工整。他草草
地从后往前翻看着，一共讲了八个方面，每个方面都有好几条。这对于他，不过
是朗诵的任务。母亲一会儿就会召开林办的支部会，他要在这个会上先讲一番，
算是明天正式讲用的演习。
不知为什么，一想到过一会儿的预讲，他就有些头大，他一页一页地翻着稿
子，怎么也兴奋不起来。他想了想，拉开抽屉，从里面拿出几张大照片，一张一
张看着，都是漂亮姑娘，最小的１６岁，最大的２３岁，是母亲安排人从全国选来
的。其中，好多人他和母亲都当面见过，其中几个还和他一起游过泳，开车带着
她们去西山玩过。母亲急于选定一个儿媳，他却觉得哪个都不错，一个一个玩着更
好。他眯着眼看了一会儿，把照片收到抽屉里，将眼前的地球仪又拨拉了一下，
地球仪悠悠地旋转起来。他现在没有时间想漂亮姑娘，他首先要在政治上前进。
他又硬着头皮翻看着讲用稿，同时担心着身后的房门随时被敲响。
正当他十指交叉兜住后脑勺将身体后仰在椅背上伸懒腰时，听见门被敲响了。
他过去开了门，是母亲叶群，她嗔责道：“怎么还把门插上了？现在走吧。”林
立果转身回到写字台边，拿起讲用稿，跟着母亲来到了会议室。
会议室里满满的，几十个人早就围着长桌坐好，叶群坐在主持会议的长桌一
端，林立果在她旁边的桌角谦谨地坐下。叶群笑了笑，说道：“立果在空军活学
活用毛主席著作，几年来有一些收获体会，空军要他讲用，他觉得没把握，我就
建议他先在咱们家里讲讲，大家都是看着立果长大的，立果讲了，请叔叔们提提意
见，把把关。”二三十个军人都蛮亲热地鼓了鼓掌，叶群转头看着林立果说：
“那你就开始吧。”林立果咳嗽了一下，清了清嗓子，开始念讲用稿。母亲坐在
一旁目不转睛地注视着，面前几十张面孔也都像长辈一样看着他，在他们眼里，
他是刚刚从小学生、中学生成长起来的，是从早到晚受母亲训斥和管教的年轻人。
高个子的褚秘书坐在一旁，显然十分关心他写的讲用稿，眼睛不断注视着林立果
手中的稿纸，这等于在提醒林立果，他其实是在念一份别人代写的“活学活用体
会”。
他念着念着就冒出了热汗，母亲那不断扫过来的目光更让他感到压力，磕磕
巴巴的地方越来越多，每一个磕巴都能感到母亲目光的焦灼和不满，他也愈发头
冒热汗念得磕巴了。最后，他索性放弃任何讲用的口气，像一个急于交差的吊儿
郎当的中学生，流水帐一样一行一行一页一页念下去。他心里也有了解释，反正
又不是真的讲用，讲用稿念一遍，大家提提意见就行了。他把头埋到讲用稿里麻
木不仁地念下去，倒也感受不到母亲目光的压力了。一屋子人强打精神地听着，
有人打开了哈欠，掩饰地用手捂住，这些林立果都装作看不见。念到一半时，母
亲在一旁说话了：“立果，先念到这里，让大家休息一下。”叶群对大家说：
“休息二十分钟，再接着进行。”
人们散了，会议室里只剩下叶群、林立果和讲用稿的主要起草者褚秘书。林
立果垂着眼，准备好了挨训斥的面孔。叶群十分着急地说：“你这哪里像活学活用
的讲用，结结巴巴地念稿子，谁坐得住啊？明天要这样讲用还不砸锅？”林立果
坐在那里不吭气，叶群看着褚秘书说：“你觉得问题主要在哪里？讲稿本身有没有
关系？”褚秘书将讲稿拿过去翻看了一下，说道：“稿子本身还不够口语化。”
他对林立果说：“你在讲的时候可以加点口语化的东西，什么感叹了，称呼了，疑
问和惊叹的口气了，这些都是要现场发挥的。比如这句结尾的话：总之，我活学
活用毛主席著作，有一点收获体会也是微不足道的，希望首长和同志们批评帮助。
你完全可以更加口语化，在现场发挥时就这样说：我学习毛主席著作，有这么一
点收获体会，确实微不足道，确实是小学生刚刚起步，希望首长们、同志们一定
多批评，多帮助，我向大家学习，向大家致敬，团结起来，争取更大的胜利。”
褚秘书一边说一边打着手势，“就这样放开地发挥就是了，这样就生动活泼了。”
叶群指着稿子对褚秘书说：“你应该将这些话都写在稿子上。”褚秘书说：“这些
话我也是这么讲的时候才冒出来的，写的时候没有这么多口语化的联想。”叶群
又把目光转向林立果，说道：“待会儿你还是放开一点，就像褚秘书刚才示范的
那样，放开念，一句话或一段话开头、结尾加点语气。”
叶群又对褚秘书说：“你一会儿一边听着，一边拿笔记下来一点，看哪些地
方需要把语气调整一下，最后在讲稿上调整一下。”褚秘书神情严肃地点点头。
二十分钟的休息时间过去了，人们又都回到了会议室。叶群张罗了几句，林
立果便用比刚才高一点的嗓音念了起来，这次，他不管母亲的目光如何打量他，
坚持着一口气把讲用稿后半部都念完了。人都散尽了，叶群将讲用稿递到褚秘书手
中，说道：“就这样吧，你把能够调整的地方都调整一下，安排打字员连夜打印
出来。打印稿清楚，好认，立果又预演了一遍，明天效果会好一些。”褚秘书拿
着讲用稿，想了一下说道：“如果主任认为不成熟，是不是再修改几遍？把讲用
大会往后推几天？”叶群立刻决断的挥了一下手，说：“那不好，庆祝八。一建
军节，这是个时机，错过不好。”褚秘书看着林立果说：“你自己认为呢？”
林立果垂着眼想了一下，还没有回答，母亲在一边就说了话：“他有什么可
认为的，你快去修改讲用稿，安排打印。”褚秘书拿起稿纸高高地站了起来，拖
开椅子往外走，门口又急匆匆进来一个粗胖的军人，是温秘书，他走过来对叶群
报告道：“首长让林立果过去。”叶群看了看会议室墙上的大电表，已经是半夜
十二点，对林立果说道：“你爸爸现在叫你去，肯定也是关心你明天的讲用。”
林立果也感到父亲此举有些异乎寻常，他立刻站起来走出会议室，叶群也急忙跟
了过去。
到了林彪的房间，门虚掩着，两个人轻轻推开门走了进去。林彪正在软椅上静
坐，看到林立果进来，微微点了点头，林立果轻声叫了一声：“爸爸。”林彪指
了指面前的椅子，示意他坐下，对叶群轻轻摆了摆手。叶群看着林彪小心翼翼地
说明了一句：“老虎刚在支部大会上预讲了一下。”林彪微微点了点头，表示知道
了，叶群便退了出去，将门拉上了。林彪静默了一会儿，抬起眼问道：“讲了一
遍？”林立果点头说：“是。”林彪又慢慢问道：“效果怎么样？”林立果迟疑了
一下，回答道：“不理想。”林彪点了点头，问：“讲用稿呢？”林立果回答：
“褚秘书拿去修改打印了，您要看吗？”林彪摇了摇头，说：“我知道讲用稿的
内容，他们给我简单讲过。”说完，林彪就闭着眼，林立果安安静静地坐在一边
等待着。
过了一会儿，林彪又睁开了眼，说道：“这次讲用，对你还是很重要的，知道
吗？”林立果点点头，说：“知道。”林彪说：“你不必完全遵照这个讲稿，参
考这个