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“哎唷罗！”应该是弟弟歪倒到了大姐身上，大姐不是被弟弟踩着了，就是被弟弟压痛了，而我笼起大姐的大布鞋，乐滋滋地扬长而去——当你觉得为别人服务是机会的时候，一切都会发生变化，也许雷锋同志就是这样认为的，后来学雷锋的时候，我就有这种感觉，现在多数时候在公汽上让座的时候我也有这种感觉。
我端着从开水瓶中倒在饭碗里的冒着热气的水，摆动着身子，摇头晃脑地走进房来，故意将脚上的大鞋拖得哒哒响，似乎自己象做了一件快乐而幸福的事情，朝捂着被子靠在大姐身上的弟弟得意地笑。
“这水好甜，还是自己家里的好！”大姐咕噜咕噜地端起饭碗仰着脖子将半碗已经不太烫的水一饮而尽，顺势扬过手，把空饭碗递给我。
是因为吸到自由的空气与喝到自由的水一样让人快乐？还是“金窝银窝离不开自己的穷窝”？还是穷窝中有自主，有自由？
大姐看看往床上爬的我，把眼睛睁的大大的，歪着头向着弟弟，那样子就是在突发奇想，一下子就问出了一个简单，但很难回答的问题：
“你们想大姐吗？”
气氛变了，沉寂下来，我和弟弟你看看我，我看看你，大姐晃得脑袋看我俩：
“我知道了。”大姐歇气了，但还在做最后的努力一样：“就一点，一次也没有想过我吗？”
我心理知道我一次没有想过，弟弟的样子告诉我，他也没有想过，但大姐的样子是真的想我们告诉她，我们想过她，那盼切的样子似乎是提示我们：
“说想过吧，说吧。。。。。。”
中国的真理性的古话“小孩说实话”，把我们难住了。也许是小孩还不知道说真话的危险，说谎话的好处，还承受不了说谎话带来的心理压力和负担？“见人只说三分话，不可全抛一片心”、“沉默是金”。。。。。。
谎言教育从小开始，小孩有随意离开大人的视线的倾向就会说“有摸虎子！”；小孩晚上吵不睡觉就说“有麻辣虎子！”；小孩问自己从那来的时候就说“是捡来的，是树叉中炸出来的”。。。。。。中国童话、上学后的幼儿教育就不说了吧，真实的世界，虚假的世界，使我们的思想和生活更加丰富了，只是界线常常就因此被搞得含混不清，如能精确加以区分就好了哦！
第一八六章
“你们想过慧慧吗？”大姐带着几分的担心或嫉妒，非常认真地追问。
家庭的变故因小姐姐生病而起，她不仅是全家的焦点，还影响了与我们家有关系的好多人呢，大姐在比较她俩在我俩心目中的重要性？我一直没有问，写书的时候也就更不好意思去问了。人人都有这种心态吧？但要有可比性才行啊。
大姐请求回答的眼光逼向弟弟的时候，弟弟诚实地点点头。人表示真实的思想与感情可能是最简单吧，不必察颜观色，转弯抹角，直达心意就行了，弟比我年几小嘛，当然比我更不会拐弯了。
大姐带着那张多了一些失望表情的脸，用逼问的眼光逼我的时候，我结结巴巴地说：
“小姐姐生病了。”
“我就知道你们都只记得她，母亲更偏心，今天中午在天门城关遇到她的时候，一句好听的话也没有说给我听。”大姐激动地说，满脸的委屈。
气氛变得更加不安起来，母亲说大姐是砍树捉八哥的死心眼，看来真的一点不假：
“我晚上三点起床去挤车，挤啊挤啊，挤到长途车上站着都差点睡着！”她越说越激动，挥动起了双手：
“没有说我累了，到天门二姨家休息一下再回。**地说她已经和赶渔薪的板车队说好了，别人等着带我回家！”
脸胀得通红，溅着唾沫：
“拉着我将我塞进从天门开往渔薪的敝蓬汽车。”一边说着一边学着妈当时操她屁股上车，又向车上扔行李的样子。
她需要关心，需要理解，需要同情，需要鼓励，和我一样，需要表扬。。。。。。
但母亲有母亲的道理，人人都需要理解、需要帮助，我的心随着她的话语和情感，一下一下地被触动，只是找不到表达的语言，也好像没有表达那些无以明壮情感的激情。
也许是一吐为快了吧，大姐的情绪象风暴过后的柳枝，软绵绵地停止了摆动：
“回来了！”长长地舒口气：
“你们不知道，当第一眼看到我们的房子，看到你们，我是多么高兴哦！”
我喉咙有点堵，眼泪在眼眶中转着；弟弟微低着头，眨巴着眼，一双小手相互捏揉着。
“我能照顾好你们的！”大姐张开她的手臂搭在我和弟弟的肩上：
“我们一起努力，做给妈看看，做给所有的人看看！”我不完全懂她的意思，但好像能够体会到，这种我们骨子里装着的一种世界或精神，这种东西能让很多人努力、让很多人活着，可能是它包含的力量太大了，让我感觉到不自在，扭妮着，而弟弟却似懂非懂地直点头。。。。。。
时间过得也算快，没有母亲在的日子也与她在时没有什么太大的差别，还少了一些忧虑与伤感，家里也少了一些哭声呢，我这么写是不是很不孝道？真想不通为什么现在的中国人还情切切地，唱流行歌“有妈的孩子象个宝”呢？如果没有妈的孩子也象个宝的话，这样的社会难道不会更加美好吗？
第一八七章
我不知道是虫子先出来的，还是以吃虫子为生的青蛙先出来的，但我知道虫子叫的时候，也就可以听到青蛙的叫声了；也如不知道先有鸡还是先有蛋一样地，不知道是先有青蛙籽，还是先有青蛙；我也不知道大姐回来多久后，它们开始叫出的第一声，不过我还是能够感觉到每到夜晚，随着天气一天一天的热起来，屋里屋外的各种虫子的叫声都越来越大，此起彼伏；北窗外泥巴路面公路两旁的护路水沟中、住房东边清澈的小溪边青蛙的“呱！呱！呱！”的叫声是越来越热闹。
在大姐日复一日的恩威并施之下，我在晚上睡觉终于放弃了点灯的要求，不过主要的原因可不是大姐劝说，而是我们住的小屋子里阴暗，蚊子天一蒙蒙黑就开始打锣，一群一群的聚成一团，团中的蚊子上下飞舞，群团整体移动，用巴扇拍打一通后，不一会被趋散的蚊子又会聚在一起，嗡嗡的叫声中似乎还夹带着些许的愤愤不平，后来听说蚊子和我一样有嘴巴，但不是和我一样用嘴巴叫出声音来……哈哈，是怎么一回事呢，我直今搞的也不是太明白。
还有一个隐秘的原因是，晚上虫子与青蛙的叫声兴奋而欢畅，对我来说好像在高唱“平安无事”之歌！消除了我那莫名的恐惧心理。
喜鹊是吉祥鸟，听说你家附近有“喜鹊上枝头”，什么福啊！贵啊！吉利啊！财啊运的，一古脑儿地就会降临在你的身上或你家人的头上；不仅如此，喜鹊还是勤劳的榜样，听母亲说初春时节筑巢下蛋孵雏的时候，嘴巴都会衔出好多血来；乌鸦是凶相标，乌鸦盘旋的地方不是已经有死亡发生，就是即将就有生命消失。我是见过乌鸦在我们住房的北边不到一里地的李湾盘旋过的，听同学说乌鸦衔走过李湾好几只孵出不久的小鸡，但在我的心目中，乌鸦没有达到母亲说的那么恐怖的程度。
有好多次，我独自一人在喜鹊筑巢的树下转悠来转悠去，就为找到一丝血迹，可惜的是没有发现一点儿血的蜘蛛马迹，可从来没有挑战过母亲的权威传教，还不敢告诉别人，生怕自己心不诚、不勤奋，长大后会变得又懒又惰的迹象，给过早地暴露出来，在那个讲究艰苦、奋斗的时代，那还怎么活下去呢？
“这是上了铜板册的！”母亲用这句话和斩钉截铁的语气向我传播了包括上述内容在内的很多真理。虽然母亲向我解释铜板册是什么什么的时候有些语塞，但没有动遥糊在我心中树立起来的“铜板册”的权威，不过后来有一段时间被马列**的书的权威替代过。
年复一年，周而复始，在老街西南边树木中，喜鹊又开始筑巢了，放学的时候能更身临其境地看到喜鹊为保卫自己筑的巢与成群的八哥开战了，在初春的一段时节里，几乎天天看到，我也就见怪不怪了。
间或在中午时分也能在学校的操场上遥看到西北方向李湾上空盘旋着的乌鸦，小鸡被叼走的消息也会时不时地悄然传来，自然界中的征战可能无处不在吧，已经不再让我感觉到有什么可奇怪的，现在留在我心中的活跃记忆，不是李湾上空盘旋的乌鸦，而是李湾其中一只英雄母亲般的母鸡，听说它在大鸡、小鸡，公鸡、母鸡都吓得惊叫、扑打着翅膀逃跑时，它却追打、勇斗群鸦，听同学们绘声绘色地传言，它把其中一只乌鸦喙得黑毛横飞，吓得另几只乌鸦也跟着落败的乌鸦，丢下它的那群七零八落的鸡宝宝仓惶腾空而逃；这只母鸡的英雄气概，一点也不亚于我们粮店隔壁供销社的那只敢于喙人的公鸡，看来巾帼不让须眉不仅存在于人类嘛！
第一八八章
泥巴公路边上，有好多根我和弟弟两人合围也抱不住杨、柳的护路林带，已经开始发芽长出嫩叶，整体看上去成了两条绿色的长龙；老街面上，两排古老的砖瓦房和茅舍相间的房子被绿色包裹着，整个老街远远看去就象一个椭圆形的绿绒球；汗田里浅绿色的大麦、深绿色的小麦，绿绿葱葱；春风吹拂时，一眼望去，象无边无际的绿色波浪；老街北边一蹓池塘中，尖锥形的出水荷芽伴随着我上学的步伐，慢慢地展开，或卧在水面或站立在水中，象一道横在倒影在水中的蓝天白云和天上的蓝天白云之间的绿色生命画卷。
春雨与春雷也是雨和雷啊，可我不知道它为什么不象冬日的那样阴森，让人心寒。春雨如甘露滋养生命，春雷如号角催生万物。每逢春雨与春雷都让人欣喜、振奋。
家乡来了随春风而至的燕子，母亲和外婆都告诉过我们，燕子是尊贵的客人，不过母亲说燕子是春天的使者，说得也简单；而外