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〃讲到24,36槽的电动机芯绕组,原理都是一个,电磁场为轴心转动。合理的东西是科学指挥和调动,不合理的东西是反电磁现象,由不懂经济的人来管理,是经济崩溃。〃
〃研究机电学的问题是,象人一样。都要吃饭,人家也不是吃木叶的,为什么人家有达到发财的治理方法,有些达不到?答案是技术达不到标准。混蛋太多,到处都是。〃
〃解答试题讲完了,下课。〃
下课了,我们鱼贯而出,杨志在我的后面问:〃蓝乌鸦机电这门课考得怎么样?〃
我说:〃我的机电学得了150分,考电工证,理论可达8级,即我算最高级电工,但是老师给我4级电工证,原因是光会说,没有实际经验,我不服气,对于照明和发电机,小菜一碟,我的操作能力堪称一流。老师说,不给8级电工证,是因为我经不起高压的环境。〃
杨志问:〃你的语文考得怎么样??〃
我说:也不错,在作文里我写一首诗,但是不是古诗,叫《阴云不散》一样,我读出来听听:天空上有一片云,那是挥不散的阴云。 地上有一只老鼠,那是死的老鼠,万寿无疆的喊声,阴云不散。我想烧掉。〃
〃这首诗没有格律,老鼠是要腐化的,要不腐化,得花费国脂民膏来保管,使它成为化石,这只老鼠到死还是害人。让你来处理的话,这只老鼠连毛都烧掉,用十亿元投入教育经费。〃
杨志说:〃文学讲的古诗我仿照岳飞墓碑对联写着;青山有幸埋忠骨,白铁无辜寿奸臣。我写一首诗和秦桧墓碑的相反,秦桧的上联是;一直坐在台上,享尽无限富贵。下联是;二世蹲到地下,的确有了报应。〃
我问:〃老师给的评语怎么样?〃杨志说:〃90分,因为让秦桧在台上这么长时间,本身不科学。如果发现他是奸臣,一年应该让他下台。再说了当官不能太长,科学的社会是不允许当官时间过长的。〃
我俩进入宿舍房间,韦军几个在宿舍瞎侃,韦军问:〃你们知道第二次世界大战的原因吗?〃
松生说:〃应该是从政治的角度看问题,这是第一次世界大战的后遗症,德国战败,它被战胜国索取赔款,由于赔款过重,希特勒利用德国的民众对一战的不满。而鼓动德国人发动战争。〃
刘捷说:〃我不赞同松生的意见,应该是从经济的角度来分析问题,在大战以前,各国家都遭受经济危机的影响,大家又不统一起来商量如何解决问题,而是都以自己利益为重,提高关税,货币贬值,促进出口,减少进口,于是大家的日子都难过,对立情绪加剧。〃
刘捷说:〃我真不懂,德国两次发动世界大战,两次都战败,但是在战后都能够迅速的恢复经济,而我们我们也参加了两次大战,两次都是战胜国,为什么我们的经济上不去?难道真如希特勒所说的德国人是优秀民族不成?〃
巴更村说:〃世界上没有绝对优秀的民族,爱恩斯坦够优秀了吧,他的儿子智商也不怎么的,德国之所以能迅速的发展经济,跟冷战有很大的关系,包括日本也属于这种情况,他们都是冷战的受益者。美国要保住欧洲,先从恢复德国经济入手。如果德国的经济的不到恢复,苏联会利用德国的贫穷做宣传,德国作为欧洲的前沿阵地会倒戈,那么欧洲的局势会不稳定,如果欧洲倒向苏联,一个单独的美国也败给苏联,那么冷战的意义不存在了,这是美国人所不愿意看到的。所以美国人在援助欧洲时不计较德国曾经是二战的敌人,在美国人看来,苏联人才是最可怕的对手。德国已经败了,苏联还在强大,而且到处在推销苏联制度,苏联是要推翻美国制度的唯一敌人,美国人只有想尽一切办法给没有上苏联的圈套的小伙伴们援助才能保住自己。〃
巴更村说:〃毫无疑问,有的已经成为世界最富裕的国家,有的还是发展我们家,发展中要过上和发达一样富裕的生活,得以经济发展为中心,不再出现动乱,如果动乱国家会倒退,人民会受苦。发达国家富裕,他们的制度不一定适合发展我们家。〃
韦军问:〃我想把凯恩斯经济学比作苹果,也是一件物品,一件谁都可以仿造的东西,为什么这么一个物品,这么一个苹果,有的人能用,有的人不能用?难道应用了会乱了吗?〃
他们讨论的我都不懂,原因是我不是政治系的学生。这些东西没有学过。我在韦军的上铺看书,韦军递上苹果说:〃给你。〃我说:〃谢谢。〃看了看苹果,我问:〃洗过没有?〃韦军说:〃洗过啦,你放心吃,死不了,死了我负责。〃
我说:〃要你负责个头,我死了没有人种我的山田,你记得帮我种成。〃韦军说:〃真正的乡巴佬。〃有他这样称呼,我感到很高兴。大家哈哈笑。
韦军问我:〃蓝乌鸦,以你认为,美国和苏联谁更危险?〃我边吃苹果边反问:〃你说?〃
韦军说:〃我认为是美国,我是从美国的议员的言论来看问题,很多美国议员提出要用经济封锁我们。〃
我说:〃我认为是苏联更具危险性,美国人比起苏联更讲法律和理智,你看,当法国和美国顶嘴时,法国人要求美国人撤出在法国的军事基地,美国人见法国人不愿意外国军队呆在法国,撤走。苏联人不同,捷克也是苏联的军事盟友,捷克要求苏联军队撤出,苏联人反而派兵将捷克的国家领导人绑架,捷克说'你们有坦克,我们有真理'是对苏联军队的憎恨,匈牙利人也憎恨苏联军队,你想一下,匈牙利的总理纳吉在自己国家被苏联人追捕,被逃到南斯拉夫大使馆避难,还是免不了一死,总理也没有生存的保证,多可悲。由此可以看得出,苏联人对同盟国总是命令式,没有半句商量的口气,自己是老子的口气,把人家都不放在眼里,而美国对她的同盟国比较尊重,法国人、英国人、日本人都和美国在经济利益上争吵激烈,美国从没有在这些国家随便逮捕人。我看苏联人虽然现在压住东欧人的反抗,但是总有一天他们是不会再听话的,华沙条约军事同盟迟早会解散的。而北大西洋公约军事同盟虽然也有争吵,她存在的时间也许要长一点。〃
我问韦军:〃你认为下个世纪的美国、日本、我们三者之间的经济发展会不会出现大的变化?〃
韦军说:〃我最近在读日本经济史,日本现在的科技是世界上最出色的,但是日本因为先天性的资源条件缺乏,它的发展前途还是受限制,不管我们喜欢也罢,不喜欢也罢,美国的经济还是无量的,它得道于美国的地理环境因素,美国930万平方公里土地,才住2亿人,而且美国不象我们那么多的山地,美国的平原多,可发展的后劲不受限制,至于我们和美国的差别是很难在短期内消除,我们人多地少,文盲多,谁当领导都头痛,换了你来当领导也一样,我们的企业大部分是国营企业,国营企业人浮于事,办事效率低,需要精简,需要裁员,裁员又碰上这样的问题,将大量的文盲裁减出来,他们的生计又成为问题,有的夫妇都没有文化,他们上有老,下有幼,失去了国营的工作以后,他们全家的生活依靠谁?依靠地方财政,地方财政也没有钱,连正常的支出都成问题,有哪里来的钱给下岗的工人发最低生活金,头痛!谁改革谁头痛,但是明知道头痛也要改革,不改革没有出路,如果放任国营企业再继续亏损下去,国家永远贫穷,永远跟不上世界形势。所以我说,希望是有的。世界是我们的,也是你们的,但是归根结底是你们的。〃
刘捷说:〃你瞧韦军说话的口气,象不象人说的。〃杨志掩着嘴笑起来。
我说:〃这家伙。政治书读的不少。〃韦军说:〃你要我分析世界大国的关系,我得站在世界大国领导人的角度看问题。〃
刘捷说:〃他牛逼的不得了。知道怎么神侃。〃
八十九
韦军在做作业,我在看书,韦军问:〃蓝乌鸦,听说南方人没有教化,有没有这种可能?〃
我说:〃没错,在清朝的时候太监都很有教化。很多南方人不愿做太监,皇帝骂南方人没有教化。〃
韦军问:〃是嘛?〃我说:〃清朝皇帝说的,有教化的人做太监,没教化的人做南蛮。〃
韦军说:〃做南蛮也不是好事呀?〃我说:〃当然,我不愿做南蛮。〃韦军问:〃你愿意做什么?〃我说:〃南方人。〃韦军笑嘻嘻说:〃那你还是做没有教化的人。〃
我中了韦军的计,我说:〃我对社会有洞察力。〃韦军问:〃你指哪方面?〃我说:〃我发现南方人的后脑和北方人的后脑差别特别大,北方人的后脑扁平,象你这样。〃
韦军问:〃好看吗?〃我说:〃呆板,你瞧瞧我的后脑,有曲线,好象一个问号,多美呀。〃
韦军说:〃吹够了没有?〃我说:〃你的脑袋是够大的,不象南方人尖嘴猴腮。〃韦军说:〃唔,有道理。〃
我说:〃肥头大耳,笨而诚实。〃韦军说:〃诚实是真,笨倒不笨。〃我问:〃你见过肥头大耳的东西吗?〃
韦军说:〃没见过,你见过?〃我说:我家养的猪是这样的。〃韦军说:〃妈的。〃
我说:〃你知道南方人为什么后脑这么圆吗?〃韦军说:〃我怎么会知道?〃
我说:〃我告诉你,南方人谁的床板没有垫子,睡起觉来冷冰冰的,所以都侧着身子睡,这样不压后脑,自然有后脑勺。〃
韦军说:〃吹牛皮。〃我说:〃我自己是这样睡的,所以我的后脑这么圆,真是十分庆幸。〃
韦军说:〃你个猫蛋,肯定绝种。〃
我说:〃你别咒我,这是我的重大发现,也是本世纪末最后一为生物进化学家重大发现,具有很高的学术价值,我要将这个申请一个研究课体,课体交联合国文教之类的研究资助基金会,让他们拨下几百万基金来作活动经费,介时──。〃
我看了一眼呲牙咧嘴的韦军顿了一顿。韦军说:〃你说呀──。〃我说:〃获得了大额支票,边旅游边调查。〃韦军说:〃作梦吧你!〃我说:〃哎,哎,你可别妒嫉我。〃
韦军说:〃有能力你去申请去。〃我说:〃这还差不多,申请到了,我也分你一份。〃
韦军说:〃那赶快了,要不被别人抢先了