按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
欢看的电视还是动画片。这也是老公对自己不满意的原因之一，唉，性格差的太远，互相不能真正理解，所以才会……
小飞侠的出现更加坚定了萧北走向动画之路的决心。除了在家里疯狂，萧北还把这股子热情带到了学校。
首先，萧北给自己起了一个英文名字——Wendy——小飞侠中的女主角，就是温蒂。
其次，课堂上萧北开始不遗余力地丢下课本学起了日语。为嘛？为了学习人家先进的卡通制作技巧呗。虽然萧北对日本的过去以及现在仍存有的一些不良思想表示反感，但这种反感还不能扩展到艺术方面。无论前世还是今生，有一点萧北是始终坚信的，那就是艺术不分国界。
萧北回忆了一下，自己的这种思想可能来源于哥哥（张国荣）的电影《霸王别姬》，因为她一直记得剧中哥哥饰演的程蝶衣被逼问当初为何要给日本人唱戏时说过：如果青木（日本人，喜欢京剧）没有死，他会将京剧带回日本，在那里发扬光大。
所以，这部电影最让萧北感动的便是程蝶衣之于艺术的纯粹。因为纯粹所以忘却战争，因为忘却所以对双手沾满了同胞鲜血的敌人惺惺相惜，倾囊相授。你能说他傻吗？怨只怨那个年代太残忍，困住了他的人，却困不住他的心。
……
唉，总之，日本的卡通还是要学的，大不了取其精华去其糟粕，先拿来用了再说。
但是，老师们也不是瞎子，上课干别的事情一下子就看出来了，只好拉过老爸先跟老师们打声招呼：敬爱的老师们，你们就当我不存在好了。我在此发誓，绝不扰乱课堂秩序，大考小考绝不拖班级的后腿，日后若违此誓，天打雷劈！
在经过老师、教导主任和校长的三堂会审之后，萧北终于获得了特权：只要不影响周围的同学，不影响自己的成绩，上课可以学习其它的东西。
其实对于萧北这种孩子，学校是绝对欢迎的，多才多艺，学习又好（其实现在萧北考大学都绰绰有余，只是不想张扬罢了），遇到个比赛之类的可以拉出去为学校争光。所以只要不出大事，大家都会睁一只眼闭一只眼的。
于是乎，萧北不用每天再继续装好孩子受煎熬，一本大大的日汉字典足够她看一阵子的了。
不过同学那边还是要保密的，要不一传十，十传百，萧北觉得自己会被传成妖怪的。所以需要周边的同学给打一下掩护，别告诉别人自己上课看“课外书”。后排的两个同学好说，挺老实的两个丫头，萧北一张口就点头同意了，一点没多问。问题出在同桌木槿身上。
自从开学第一天同桌俩放学作了一次伴儿后，萧北再没找到机会跟木槿一起走，因为下课铃一响木槿就会抓起书包窜出教室，即使提前约她也会被以“放学有事”为由拒绝。但小孩毕竟是小孩子，哪能抵过萧北这修炼30多年的火眼金睛，所以被一眼看穿在撒谎。可萧北又搞不明白为什么，貌似在躲着自己哎。
这次萧北想跟同桌商量一下，结果刚把自己的想法说出来，木槿便直愣愣地扔过来一句话：“你做什么管我什么事？”一边说一边冷冷地瞥了一眼萧北的课桌，仿佛要透过木头看穿里面装的东西，然后扭过头，再不说话。
萧北愣了，半天反应过来：冷遇啊，绝对的冷遇。
自己到底哪里惹着她了，想想也没做过什么对不起她的事情啊，是因为那天自己邀请她去家里坐坐所以生气了吗，可是为什么啊？萧北一个头两个大，唉，又是一个别扭的小孩啊。
第三十四章 素描贿赂
晚上回家后，萧北照例看电视、记日记。现在她的日记本已经写满了好多页，还用钢笔给出现在里面的每个人配了一个可爱的头像，其中同桌木槿的是一个中性短发的形象，五官精致，干净清爽，跟本人很像。萧北看了看手中的日记，心中突然有了主意。
第二天，学校。
木槿几乎每天都是踏着上课铃声跑进教室的，今天也不例外。屁股刚在板凳上坐定，数学老师兼班主任就拿着讲义进来了。
“上课！”
“起立！”
“老师好……”
“坐下！”
一切正常，老师开始讲课。
木槿赶紧从书包里把书拽出来放好，再把书包塞进桌洞里。这时，本来空空的桌洞里却多出来一张纸，木槿想了想，不是自己放的，便拿了出来。是一张16开的白纸，一面好像是用铅笔画了一副头像，线条很美，很逼真。木槿从来也没有见过这样的画，她只见过蜡笔和水彩画，但都抵不过这张黑白的头像画漂亮。真美啊，木槿感叹道，一面想用手去摸摸这到底是不是铅笔画的。这时，右胳膊被碰了一下，抬头一看，老师正往这面看呢，赶紧又把画塞回了书桌。
熬过了一节课，终于下课铃声响了，老师前脚还没迈出教室，木槿便迫不及待地从桌洞中抽出那张画放在腿上低头去看。
“喜欢吗？”
“嗯，画的真好……咦……”反应过来是谁在跟自己说话，木槿立马将画折起，随即昂起头瞪起眼像待战的公鸡。
“我画的像吧？”不理会对方的态度，萧北讨好似的舔着脸问道。
“这、是你画的？”怀疑的语气，但神态有所缓和。
“对啊，本来想让你去我家画一张全身像的，可是你一直没有时间，我只好想着你的样子画一张头像了，怎么样，喜欢吗？喜欢就收下吧，好不好？”
“这……”木槿犹豫了，瞅瞅萧北又低头瞅瞅画像，看样子是舍不得啊，有戏！
“你就收下吧，我好不容易才画好的，要是不喜欢的话我再重画一张好了。”再添把火。
“不、不用了，这张挺好的……嗯……你……”犹豫了一下，木槿终于下定决心问道，“这是你画的？”
“是啊，用铅笔画的，叫做素描。我写给你看，喏，就是这两个字。”萧北扯过本子写下了“素描”两个字给同桌看，不过她肯定不认得，aoe还没学全呢。
“哦。”木槿咬咬下唇，瞅瞅那两个字又继续低下头瞅那幅画，不再说话。
萧北也识相地没再说什么，看同桌的样子，应该是真心喜欢那张画吧，但愿能起点作用。萧北其实只是想借这张画缓解一下同桌对自己的态度，毕竟老是这样跟仇人似的很别扭，况且她又想不出为什么同桌这么不待见自己，只好抱着试一试的心态画了这幅画。现在画算是收下了，至于能不能改变什么，那还得看人家的态度。唉，做木槿的同桌难啊。
但事实完全超出萧北的想象。
木槿这一天虽然依旧没有搭理萧北，但显然态度没有以前那么冷了。而且她好像一直在思考着什么，以至于上课经常走神，语文课上还被老师点了名。那幅画也被她放进了包里，应该是带回家了。
下午小学只有两节课。第一节课下课之后，萧北正想起来活动一下筋骨，结果刚站了一半，同桌竟然主动把头转向了自己，这可是破天荒头一次，以前萧北不开口她从来脑袋都是面向左的。所以萧北有些诚惶诚恐，屁股撅了一半又放了回去，老老实实地坐下等待宣判，结果人家的第一句话就让她摸不着头脑：“你画画很好吗？”
“这……”这该怎么回答？说好的话会不会太不谦虚了？说不好又怕人家嫌弃，想了想便说，“画画分好多种，有的我会，有的不会。”先看看你到底想干嘛吧。
“那、你说的那个叫…。。。素描、是吧？”见萧北点头，又继续说道，“难吗？”
额，这是什么状况，想来学画？
“不是很难，基本的原理学会了多练练就行了。你可以去我家看看，我那里有教画画的书。”貌似给你看了你也看不懂，还不识字呢，不过你要去我当然欢迎。
“那、今天放学去你家看行吗？”哈，真是大逆转了，当然好了。
萧北忙不迭地答应了。不管别的，先把这孩子诱拐回家再说。
第三十五章 学画
开学半个月之后，萧北跟同桌终于第二次走到了一起，放学作伴回家。
萧北家客厅平常会有外人来，所以铺了瓷砖，容易擦，也抗磨。但卧室里为了保暖，全铺的是木地板，进屋就要换鞋或赤脚，在这个年代，估计没几家是这个样子的。
领着木槿上了二楼，来到自己的闺房前，萧北很自然地脱下鞋走了进去，由于天气还不冷，所以也就没穿拖鞋。木槿犹豫了一下，也照样子脱了鞋进去。
萧北的卧室设计的很有卡通感，光是自己创作的各种卡通作品就贴满了墙壁，还有大大小小的毛绒玩具，卡通挂饰，很多都是萧北亲自动手的杰作，连天花板都是手绘的星空，还用壁灯做了效果。总之，这个房间连颜色都很卡通，进去之后仿佛置身于动画片中一样。
木槿眨眨眼睛，再也掩饰不住自己的喜欢，一扫刚进门时的拘谨，没等萧北招呼便兴奋地凑上去东看西看，对每一样东西都爱不释手。看她这个样子，萧北的情绪也欢快起来，凑上前去给她讲述自己的创作过程。
“这个是国画，用水墨画的。”
“这个就是素描，用铅笔画的，我小姨，样子挺温顺，人可凶了。”
“这个是我自己做的娃娃，叫泰迪熊。”
“这个是……”
……
一连串地介绍下来，木槿看向萧北的眼神来了个180度大变换，满眼全是崇拜的小星星，看的萧北都有些飘飘然了。嘿嘿，从来没数过原来自己已经做了这么多东西了。
“木槿，你喜欢这些画吗，喜欢的话送给你，或者你想要什么样子的画我再画给你看，好不好。”看木槿的眼睛总是盯着墙上的画不离开，萧北以为她是看上了哪一副，不好意思开口要，所以主动出口相赠。
“我都喜欢，你能全送给我吗？”木槿审视地冲萧北挑挑眉。
“当然可以，不过那么多你一趟拿不了，分批拿吧，我也好一张张地慢慢从墙上往下撕。”
“算了，我跟你开玩笑呢，我要那么多干嘛，回家又没地方放，有你给我的那一张头像就够了。对了，你是自己学的画画吗？”终于切入正题了。
“算是吧，以前跟着老师学过一段时间，但这画画主要是老师领进门，修行在个人。就是让老师教你点基础