按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
鄱岫ǖ墓狻�
那曾是一束拂平心里那一池春水的芦花，而在远隔天涯音讯杳然之后，却越来越让她感到自己是活在深深的迷失与难堪里，摸不到边际，寻不着尽头，纵使回头也再找不到归路。
而此时，这活生生的背影，就在眼前啊……
只要看着他的背影，薛聆诺就已经能切肤彻骨地想象到，假如真的站在他的面前，她的心将会怎样发了狂地猛跳，咚咚的声音从胸口向脑袋震去，震得她自己都无法听清自己变调的声音。
而居高临下的他，一定会饶有兴味地看着奇怪的她，在他的目光中，她会变成一片瑟瑟的薄叶，等待着幸免或是死亡，所有的生气与精力，都交托于那一味的追随——随着风，或惊天地喜，或动地地悲，甚至顾不上保存自己。无论是生存还是灭亡，只要是风的施舍，就是她最大的幸福与满足！
唉……薛聆诺在心里幽幽地对自己叹了口气。已经这么久没见了，他会不会甚至都已经……不记得我了呢？
人在十多岁的豆蔻年华，时间好像漫长到老也走不到尽头，成长便显得快速到惊人。回想起只不过是短短的一年多以前，都会觉得是遥不可及的小时候，那时候的事情，久远到模糊，古老到虚幻，一切或许都只是要以“从前……”来打头的传说吧？
那么，那时候的他，真的像她曾经以为的那样……喜欢自己么？
即使是，那么现在，在他早就走出自己狭小如井的少年世界、见到了外面广袤缤纷的天地之后，也早已物是人非了吧……
薛聆诺人已经比以前高了许多，如今再骑起当初的小自行车，可以用一脚撑地，需要的时候一蹬就走。
她就这样单脚支地，对着江堤下那个背影默默注视了很久很久，直到暮色渐临，而那个背影动了一下，似乎就要转过来了。
她狠狠地吓了一跳，连忙用力一蹬，飞起车子落荒而逃。
——
凌子岳有些怅怅然地转过身来，漫不经心之间，忽然觉得有一抹熟悉的浅紫掠过眼角。
他心里啪的一下，仿佛有一根弦，突然猛力绷紧，又瞬间崩断。
他大跨步地踩过那窄窄裸露的一带铺满鹅卵石的河床，向堤上追去。
然而小跑了一路，都快要来到大街上了，也仍是无迹可寻。
夜色已经缓缓地笼罩四合，江堤上的密树与护栏都裹在深深的黑色里，宛如一排旧日风情的镜框，镶着一幅幅宁谧而幽暗的冬江晚景。
这一带白日虽然宁静，入夜则变成全市著名的情人街。长堤边，沙滩上，影影绰绰都是情侣在痴然相依，玫瑰色的空气在徐徐的晚风里呻吟着低回不已。
远远近近的灯火点点地明了，映在清亮的江面上，串串涟漪摇曳着，各种颜色的光影幻隐幻现。
而凌子岳的心，突然就已不剩几丝微温，就连这凉瑟瑟的冬日晚风，都无法再引起它的刺动了。
第25章 第二十四章 一日为师
凌子岳大四寒假再去康杰筱丽琴家拜年的时候，自然而然被问到了毕业去向的问题。
此时的凌子岳，已经是完全一副大人的样子了。他穿着立领的羊毛衫，刚刚刮过胡子的下巴干干净净地泛着青印，年轻男子的气息扑面而来。
他姿态自然地坐在沙发上，舒舒服服又端严得体地跷着腿，显得分外老成持重。
而他说出来的话，也一字一句透着成熟稳重：“是要工作的，不过具体单位还没有最后定，目前我手上有的offer里，最好的是西文译制局，待遇好，平常的工作也是我喜欢的事情，说起来也还体面。”
康杰夫妇显然都很赞成，笑容满面地连连点头：“不错不错！有出息的孩子呀！”
康杰补了一句：“其实同行间说起来，大家都不太理解为什么我们会愿意培养你们这样不把音乐当成专业的学生。不过在我看来，世间万物，都应该以令人的一生幸福美满为目的。音乐是你们生命的全部也好，成长当中的一个阶段也罢，最后无论会成为什么样的人，只要你们在音乐上有才华，我们所授得人，也就是了。到后来你们长大成人，事业顺利，不管是以什么作为安身立命之本，我们都会由衷欣慰的。”
他这样一再强调“你们”，不免令凌子岳想到薛聆诺身上去。
而筱丽琴的心念似乎也是随他一并而转，待康杰说完，她便说了一句：“哎，现在想想，是不是我们学西洋音乐的，学洋文也比较容易些？”
她转向康杰，半是询问半是自语道：“我觉得我们俩当初学德文都还算轻松，然后子岳是学英文的，现在聆诺的英文也很出挑。”
凌子岳心里一跳，筱丽琴已经转回来对他解释开了：“昨晚上聆诺才打电话来，说这个寒假又不能回来过年了。他们学校选她作为代表去参加全国中学生英语口语大赛，寒假都还得练习呢。”
凌子岳眉头一跳，问题冲口而出：“哦？她是哪个学校的？”
这回是康杰作的答：“S城的逸仙中学。”
他欣慰地微笑道：“听听这个名字，就知道是个有历史的名校。聆诺学习成绩一直好，中考也考得顺利，直接从她原来学区的初中考到了这所全国重点的逸仙中学。”
凌子岳点点头，眉头疏朗开来。
可若仔细看他的目光深处，却有一注若有所思的表情，在沉沉地凝着。
这年七月，凌子岳大学毕业，搬到了S城。
两个月前，他通过了S城逸仙中学的面试，凭借优异过人的成绩，成为了高中部的一名英文教师。
八月下旬，学校开学在即，老师们先回校分配教学任务。
教务主任事先找凌子岳谈了一次话，问他自己对带哪个年级有什么想法。
凌子岳沉思片刻，便谦逊而又不失自信地说道：“我是第一年任教，经验不足。高一的学生处于过渡期，打基础比较关键；高三的学生面临最后冲刺，压力更是大，要求教师有足够的应试经验，所以，我带高二的学生应该最合适。”
教务主任赞成地点头：“我也是这么想的。那这样吧，高二年级有两个文科班，四个理科班，你带两个文科班和一个理科尖子班。这三个班的学生英语成绩普遍都较好，锦上添花应该更容易操作些。”
凌子岳微笑颔首，一脸意气风发的英气，勃勃逼人。
开学第一天，凌子岳还没有课，就只是在办公室里备课，进一步熟悉学校的情况。
早上第三节课下课铃刚响过，就听见离英语组办公室最近的一间教室里响起一片咋呼。应该是理科班吧，听声音大多都是男生。
随后，一名中年女教师从那间教室走了过来，一边进办公室一边摇头。
几个老师异口同声地问她：“赵老师，您刚给学生说什么呢，弄得这帮小鬼头这么激动？”
赵老师一边径直拿了水杯去饮水机接水一边答道：“哪是我呀，我哪有那本事——是薛聆诺！我这还没宣布下课呢，薛聆诺从窗外一经过，那帮小子又炸毛了！”
一听见薛聆诺这个名字，凌子岳一下子醒过神来，而同一办公室的其他老师，包括英语组的以及从其他组过来串门的，都发出一片“原来如此”的感叹。
然后，同一组除了凌子岳之外最年轻的秦芳老师突然脆声轻呼了一句：“薛聆诺啊？薛聆诺从那里经过应该是要来我们办公室吧？我让她这会儿过来找我的，那怎么赵老师您都回到这儿了，她还不见人影呢？”
一听她这话，刚从门口走进来串门的几个其他组的老师当中，有一个咚的一跺脚：“糟糕！你们说的这是我们班呢吧？肯定又是贺以彬那臭小子缠住薛聆诺不放了！”
他一边说着，一边就往那间教室冲了过去。
凌子岳身子一直，刚想站起来，旁边一个刚进来串门的老师走过来，在他肩膀上拍了拍：“小凌啊，你别多心，薛聆诺是我班上的学生，从这个学期起，你是我们班的英语老师。小秦之所以找薛聆诺，不是越权，是因为她在带一个要出去参赛的英语话剧——你来之前她就在带着了，薛聆诺是旁白，小秦给她做口语指导，这段时间就难免找她多一点。”
凌子岳听这位班主任如此细心地来解释一番，虽然是误会了自己的反应，也只能对他感激地点点头，重新坐定，不再试图站起来。
而办公室里其余的人，都还在讨论着薛聆诺这个小小红颜祸水的问题。
其中一个人说：“这张老师老这样也不是个事儿啊，他们班贺以彬是执迷不悟，可好歹也高三了，他老给人家停课送训导处，到时候高考怎么办？”
顺着她这句话，大家已经看见窗外同这间办公室垂直的走廊上，那位张老师正拉着一个人高马大的男生，气势汹汹地往训导处走去。
刚从那个班下课回来的赵老师不同意：“要我说，张老师这么做也是迫不得已。你是不知道贺以彬那臭小子，让他上课也没用，他的心思全用在琢磨怎么追到薛聆诺上了，从没好好听过课。你在讲台上说你的，他就在下面拿张稿纸写写画画，全是些乌七八糟颠三倒四的东西。刚开始我还罚他，后来也疲了，就索性随他去了。”
赵老师刚说完，秦芳软糯糯的声音也响了起来：“是啊，这小伙子成天在校园里晃荡是个祸害呀，我们排戏的时候都不能安生，他老在外面傻看，然后薛聆诺就别扭，大家也都走神。”
她这话一说，薛聆诺的班主任便笑呵呵地开了口：“呵呵小秦啊，你自己也是大美女一名，当年在学校里也没少受这罪吧？”
秦芳只比凌子岳早毕业一年，在学校的教师队伍里，她年龄几乎最小，又是当年S城外国语学院英语系的系花，性格活泼开朗，年长的教师都喜欢和她开开玩笑逗逗趣，因而这样的恭维说出来也不觉唐突。
果然，秦芳并不脸红，刚想开口说什么，却听见门口传来娇嫩的一声“报告”。
大家抬眼望向门口，从凌子岳的角度不能看清，只听见秦芳答道：“Lenore，进来吧！”
Lenore——聆诺，一听就是她的英文名！
凌子岳的目光紧紧缠在门口，如同一捆执着的绳索，终