按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
觉得像是过了一年。
等男神或者女神回信息是个什么样的心情？
紧张？激动？烦躁？不安？
大概就是这样吧，反正我没等过，一般都是别人等我的。。。。。。。（帅气的叉会腰）
“啊喂！能不能快点！”
“在广告里插播节目是极度不道德的，我表示强烈谴责！”
“坑主短小又无力，就这五分钟都不到的纪录片你居然要放五分钟的广告？你想怎么死，说吧！”
“哇靠，刚刚听到了铃声，吓得我赶紧盯着电视，才发现广告还没完，真的是我的手机在响！”
“快点！快点！下一集是什么文物，呃。。。不对，下一集是什么萌物！”
“哈哈哈哈！！！！”
。。。。。。
观众们的呼唤声中，终于，第三集来了，陶鹰鼎。
或许是海报表情包的缘故，看到这只鹰，粉丝们脑海里浮现的就是“嘴硬三连”！
一种“我感觉这一集他们会搞事情！”“前方高萌，非战斗人员请迅速撤离”的既视感在粉丝们的心里骤然腾起。
为什么会有这种想法？
除了嘴硬三连的海报宣传太有趣之外，作为中国远古陶器中最特别的一个，仰韶文化陶器中唯一一件以鸟类为造型的陶鹰鼎的造型，是真的很萌啊！
果然，不出意料的，节目非常给力，在这一集里旁白君彻底放飞了自我，前面还一本正经的走着程序，
“陶，出于土，而炼就生活。
它需要摔，需要捏，需要摔。
制陶如塑人，在经过这些磨难之后，陶土便成了器，完成涅磐。。。。。。”
没毛病！
制作陶器，就像塑人，要经过千锤百炼，烧制，捏塑，缺一不可，每一步都有极高的要求，稍有闪失，便功亏一篑。
燃鹅，一段一本正经的简单历史背景介绍之后，陶艺师小姐姐率先秀了起来，
“王者之气。虽然看起来非常可爱，但是它的那种气势，它的那种霸气还是很明显的！”
噗～！
这胖胖的身形，可爱的极了的身形，陶艺师却偏偏说它有王者之气，外表的可爱掩饰不了它内心的霸气？
对不起，我们只感受到了这只鹰在恶意卖萌！
粉丝们一口老血还没笑喷出来，这还没完，似乎为了全方位展现它的萌，镜头火上浇油一般直接切到了腿部特写，BGM突然就换了，画风突变，赫然发现，旁白君才是最秀的啊，
“这是一只有着胖胖腿的鹰。尾巴又和两只前爪巧妙地构成了鼎的三足。鹰的胸部和身体占鼎身的主要部分，内容即胸怀。陶鹰鼎的造型，带着上古的气息，也带着中原质朴的民风。
但更神奇的是，它除了上古的王者之气，又同时显示出另一种很现代的气质，用当下的话说，就是——‘萌萌哒’。。。。。。”
“噗～！！”
“哈哈哈哈哈！！！”
“胖胖腿是什么鬼啊？”
“哈哈，官方认证萌萌哒！”
“旁白君你这语气是怎么肥事？是不是看不起我，萌萌哒？作为一只鹰，我还要不要面子了？”
“啊喂，你走开，我敲凶的！”
“你缩什么？对，就是你旁白局！萌萌哒？你再缩一遍试试看！”
“你给我奏凯，虽然我看上去很萌，大眼睛、小嘴巴，但你。。。。。。你仔细看，老子双唇紧抿，手背身后，神态端庄，一股端正的王者之风有木有，看着我的眼睛，王的凝视有木有！”
粉丝们都快要笑疯了，而旁白君却还在用他那性感声线在补刀，
“假如陶鹰鼎会说话，它也许会告诉我们六千年前，它在熔炉内外的日日夜夜吧。
今天，它就珍藏在中国国家博物馆，展示着天工造化，展示着巧技神思，也展示着属于它自己的‘肌肉萌’。”
官方吐槽，最为致命！
啊喂，皮这一下你们很开心是吧？
泥萌酱紫做，陶鹰鼎知道吗？
泥萌考虑过它老人家的感受吗？
观众们彻底笑抽，集体阵亡，
“啊～哈哈哈哈！”
“红红火火恍恍惚惚。。。。。。肌。。。肌肉萌？你。。。。。。你不想夸它霸气你就别。。。。。。别夸嘛。。。。。。肌肉萌是什么鬼！”
“完了，我已经再也无法直视这只鹰鹰了，可爱死了！”
“它曾经是个王者，后来说声算了，心宽体胖我愿意！萌萌哒就萌萌哒吧，爱咋咋地！”
“陶鹰鼎：你说谁呢，你说谁萌？看我的到肌肉没？人家超凶的！！！”
“陶鹰鼎：我没有炸毛，我才没有，QAQ！”
“陶鹰鼎：无知的人类，泥萌对我真正的力量一无所知，哼！”
。。。。。。
第五百六十四章 《声律启蒙》；起点与终点！（）
舞台上，
手足无措的苏落和老村长再一次拥抱在一起，
“我能做的不多，但你们有需要的时候，我总是在的。”
这一刻，风沙很大。
观众们都很想冲进电视里去，也和老迈的老村长拥抱一下，也捏捏孩子们红扑扑的脸蛋，然后朝坑主喊上一声，
“与你同在！”
看坑主的节目，粉丝们总有一种眼泪不够用的感觉，苦了纸巾君。
而当老师弹起吉他，带着孩子们唱起唐代大诗人张籍的《秋思》时表达对苏落的感激与不舍时，纸巾君彻底阵亡！
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
总要分别的，录完了节目，状元村的师生们很快就要回去了，下一次见到苏落大哥哥，不知道要等到什么时候。
但，风来了，我们也会开放的。
哪怕如米粒般渺小，但当爱汇成溪流，溪流汇成海时，一定能让你看到，我们如牡丹花般的骄傲！
“谢谢你！”
千言万语，一句足以。
“哇！！！！”
“今年的眼泪都流干了！”
“风沙，好大的风沙！”
“呜呜，感动死了！”
“加油啊孩子们！”
“贵州人民疯狂打call，我们都会好起来的！”
“大山的孩子们，像牡丹一样，去盛开！”
挥挥手，送走了贵州省状元村小学的师生们，心头上，一股暖流，还在荡漾着，暖彻心扉。
为什么我们现代的中国人还要去读古诗？
为什么我们要一次又一次的唤醒那逐渐远去的传统化？
看这档节目，你能找到所有答案。
在这个喧嚣浮躁的时代，读古诗不一定会让我们出口成章，成为一个流芳千古的大豪，更多的人，或许也只是苔花，但是它却可以让我们的生活多了另一种诗意的可能。
古典诗词中蓄积了太多太多古代伟大的心灵、智慧、格、抱负和修养了，每一首歌和每一首诗的背后，都有一段人生，而每一段人生的背后，也许承载的是辉煌，也许承载的是失落，但是跨越千百年之后再到现在，无论辉煌还是失落，它们都共同的成为了非常宝贵的精神财富和化遗产，成为我们这个民族的自信和骄傲。
无论在哪里，诗歌总是和美、浪漫、爱这些人类心灵的美好联系在一起，发掘浩瀚经典里的璀璨明珠，让它们穿透历史，再次照亮当代中国人的心灵，照亮着我们的精神世界，塑造出我们傲立人间的风骨，这就是我们要做的！
观众们的眼泪似乎是抹不干了，而《经典咏流传》的第一期节目，也来到了最后的尾声。
模糊的泪眼中，苏落也拿起了一把吉他，在现场观众们疯狂的尖叫声中，坐在了舞台先前摆放的课桌椅子上。
字幕打出，
传唱经典：《声律启蒙》，清，车万育。
经典传唱人：苏落
一部媲美《三字经》的国学经典诵读佳作，被称为最美音韵的《声律启蒙》，是训练儿童应对掌握声韵格律的启蒙读物。
虽是启蒙读物，书仅8270多个字，但内容却包含天、地理、花木、鸟兽、人物、器物等虚实应对，还融进了大量的神话传说、历史故事及典故俗语。
并且学性丝毫不输古代诗词歌赋，因此独具一格，流行于世，
“低吟缓诵之际，但觉音韵铿锵，词藻华丽，妙不可言”
一本读起来就像是在唱歌的传世经典，唱起来，又会是一种什么样的感觉？
兴奋的粉丝们无不瞪圆了眼睛，迫不及待！
镜头中，淡蓝色的牛仔裤，纯白的t恤，一把木吉他，轻轻拨弄几下，如梦呓一般呢喃的声音，
“云对雨，雪对风，晚照对晴空。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
颜巷陋，阮途穷，白叟对黄童。
沿对革，异对同，冀北对山东”
五声调式的旋律，杂糅了《声律启蒙》的语句，声韵协调，琅琅上口。
配以古人吟诗作对的语气腔调，带着民谣的慵懒和古典的朦胧清水的美，轻柔舒缓，瞬间头皮发麻，耳朵怀孕。
“两鬓霜，一客行，新绿衬酒红。”
七颗星，一袍风，佛陀对苍生。”
尽显古诗情怀的歌词，寥寥几句后，一句“佛陀对苍生”，禅意乍现，伴奏的木鱼声，清脆悠扬，仿佛是敲击在心头上一般，清音缈来。
听够了民谣歌手动辄“孤独、绝望、感伤、彷徨”的无病吟唱？
也见惯了充斥着阳光、午后、咖啡、笑颜的民谣小清新？
更是厌倦了周围的喧嚣与浮躁？
那来听听这首浑厚大气，意境开阔的古韵民谣《声律启蒙》，抛开俗世的喧闹与浮躁，甩掉身上残存的鸡血，哼着古朴本真的民谣，沏上一壶青茗，摇着椅，迎风而坐，静沐阳光，
悦耳，随心境。
“天浩浩，日溶溶，
弯月对长虹。
我对你，嘴对心，
九夏对三