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顾泽脸色骤冷,推了男生一把,“你说谁傻了!送谁进精神病院,信不信我现在就把你揍得神志不清送进精神病院!”
他的样子太过吓人,连叶蓓和唐小余都被吓到了。
那个男生没了气焰,只能冷哼一声,捡了散落的作业本掉头就走。
甘逸站在一旁,依旧专心致志地把玩着手里的东西。
还好,她现在听不懂这些,听不懂,就不会被伤害到了,难过和愤怒,就让他来承受便好。
顾泽揽住她瘦削的肩膀,“我们甘逸才不傻,对不对,我们甘逸最乖了,咱们回去上课去。”
我们甘逸,顾泽家的甘逸,他家最宝贝的甘逸。
甘逸像是听到了他的话,抬头,甜甜一笑,把手里最宝贝的门牌伸到顾泽面前,“家。”
叶蓓和唐小余鼻子都酸酸的。
“知道了,你的家。”顾泽笑,语气宠溺,牵着甘逸的手,回了教室。
班主任李老师还是找了顾泽去办公室,他也知道找他是为了什么事。
“小余叶蓓,你们俩帮我看一下甘逸,别让人欺负她,我去去就来。”
唐小余点头,神色担忧,他也知道,班主任找顾泽,还能为了什么事呢。
“放心吧,我会好好照顾老大的,没人敢欺负她。”
甘逸端端正正坐在椅子上,拿笔抵在门牌边沿上,画着它的轮廓,姿势笨拙,白纸上的线条歪歪扭扭断断续续,但她画得很是认真,嘴角浅浅的笑意。
顾泽望了她一眼,走出教室。
第114章 她得的是癔症()
班主任李老师神色犹豫,沉吟片刻,还是开了口。
“顾泽,我当你们班主任第三年了,甘逸是个好女孩,聪明,开朗,她初中时的学习成绩不好,我也早有耳闻,她能考进重点班,一开始我挺意外,但这几年她的努力和进步我都看在眼里,可惜说实话,我从教这么多年,第一次这么打心眼里心疼一个女孩。”
李老师叹了口气,“她发生这样的事,我也实在不忍心赶她出教室,可是这事也不是我说了算的,她现在病成这个样子,随时有可能伤害别的学生,上次她打人的事,学校领导已经知道了,昨天开会的时候,还专门讨论到了这个事,恐怕,甘逸是不能在学校呆着了。”
“李老师,我知道您的难处,但是甘逸现在完全是个什么都不懂的小孩子,她什么都没有了,只剩下我了,她现在很依赖我,我是不可能把她一个人丢在家里的。甘逸一直都挺乖的,上次的事,是个意外,只要没人动她手里的东西,她是不会攻击任何人的,我也会看好她,以后不会发生这样的事了。”顾泽语气平静,却满是坚定,“李老师,我也不想让您为难,您放心,学校领导那边,我自己会处理好的。”
李老师叹息,顾泽走到办公室门口时,又被叫住了。
“顾泽,你和甘逸”
“李老师,顾家和柏家是世交,我和甘逸是早就有了婚约的,以后,我会娶她。”
顾泽说完推门出去了。
李老师愣了一会之后又暗暗叹息了一回。倒是个重情的孩子,也不知道,事情变成现在这样,该算是甘逸那孩子的不幸还是幸运。
应该,算是不幸中的万幸吧。
那天晚上,顾泽给顾之远打了一通电话。
自后,班主任再没了话,只看到甘逸和顾泽时,默默叹口气。
——————
周六的时候,顾泽带甘逸去接受治疗。
找的是个姓周的医生,林叔介绍的,是他以前的同学,刚从b市转来旧城仁华医院,在治疗精神疾病方面口碑还不错,也许,他能治好甘逸。
再一次踏进仁华医院,顾泽心情并不好,但总比没有希望要好,也许,甘逸真的能回来。
而甘逸似乎对仁华有着阴影,站在门口不动,低着头像是做错事的小孩。
“甘逸,不用怕,我会陪着你的,我们只是去找个人,这次没有人会绑着你,没有人灌你吃药了,你乖,好不好?”
她慢慢伸手,轻轻扯住顾泽的衣角,抬头望着他的目光,像是一面镜子,倒影着许多东西,什么都有,又什么,都没有。
顾泽狠了狠心,握住她的手,牵着她往里走。
周医生看起来挺年轻,穿着白大褂,很干净,是个温和儒雅的人。
他叫甘逸的名字,她依旧低头看着手里的门牌,没有理睬。
周医生拿了医用手电,检查了甘逸的眼睛,又伸出手指在她眼前慢慢晃了晃,甘逸的眼珠只有迟缓的跟随,完全没有正常人的敏捷。
“她一直这样,对任何东西都没有注意力吗?”
顾泽点头,“除了她手里的这个。”
周医生望了一眼甘逸手里的门牌,“这个应该就是她发病的原因了。”
“什么意思啊?”
“初步看来,甘逸得的是癔症,一般来说,癔症是病人受到重大刺激,难以接受或排遣心中的悲痛时,不断自我暗示,陷入一个假想的安全状态而引起的精神障碍,一旦他觉得这种状态受到威胁或者被破坏时,就会情绪激动,变得歇斯底里甚至动手伤人,你之前说的甘逸伤人,就是因为手里的门牌不见了让她觉得她构建的安全状态被破坏了。”
周医生顿了顿,继续解释,“癔症的表现有分离症状和转换症状两种,分离症状最常见的就是选择性遗忘,情感爆发和多重人格,而转换则会使病人身体机能产生障碍,各种感官发生退化,有些病人只有其中一种症状,有些会有多种并发症状,甘逸的情况,还要具体检查了才知道。”
顾泽点点头,忽然想起甘逸另一只手上的东西,“对了周医生,甘逸之前手里还握着一个破破烂烂的小熊发卡,后来我哄了好几天,骗她说去把它修好,才从她手里拿了出来。”
听到这,周医生略一思索,忽而沉了脸色,“我要给甘逸做个检查,需要绝对安静的环境,你先去外面等一下吧。”
半个多小时之后,周医生才打开了门,神色有些疲惫。
“周医生,甘逸她到底怎么样了?”
周医生叹气,“她的情况,比较复杂,如果我没有诊断错误的话,她这病,早在幼年的时候就埋下了隐患,如果没有猜错,她曾经出现过第二重人格,而且出现过不止一次。她这次的发病,也是多因性的,你说的那个小熊发卡,也是促发病症的一个原因,而且现在她已经强制性地忘掉了这一部分,所以你才能从她手里拿出那个东西。”
顾泽越听脸色越是难看。
这时候,在一旁安安静静玩着手里门牌的甘逸忽然皱起了脸,捂着手臂,很疼很疼的表情。
“周医生,那她这是怎么回事,她经常捂着手臂喊疼,可是上面根本什么都没有啊。”顾泽皱着眉,有些焦急。
周医生又叹了口气,“刚刚说过,癔症病人,有些会陷入角色扮演,因为自己无法排遣过往的悲痛,就变换角色虐待惩罚自己,甘逸现在,就是这样。”
“角色扮演?”
“也可以说是她的第三重人格,你一直看到的,已经不是真正的甘逸了。她现在,一直停留在第三重人格上,至于第二重人格是不是还隐藏着,我也不清楚。”
“那她为什么,会老觉得手臂疼?”
“这跟她扮演的角色有关,”周医生望了顾泽一眼,“病人陷入角色扮演变成什么都有可能,有些是童话故事里的人物,有些是电影电视里的人物,甚至有可能是花草树木、石头桌椅,甘逸现在,应该是一个被砍断了手臂的稻草人。”
顾泽沉默地望着甘逸,没有再说话了。甘逸已经不喊疼了,继续坐在椅子上,低头玩着门牌,刘海隐隐遮住了明媚的大眼睛,认真乖巧的模样。
半响之后,顾泽问周医生,“甘逸还能治好吗?”
“我先对她试试心理暗示的治疗方法,要是不行,就只能用药物治疗,能不能清醒过来,谁也保证不了,只能看她自己了。”
带着甘逸走出医院的时候,顾泽觉得浑身冰凉冰凉的,甘逸的病情,远比他想象中的要严重。
他根本不知道,甘逸以前遭遇过什么,也不知道,那个小熊发卡对甘逸来说意味着什么,更不知道,要怎样,才能找回原先的甘逸。
天空没有一丝云,蓝得真好看,可他心中却是一片茫茫然拨不开的阴霾。
他看着甘逸,告诉自己,会好的,会好的,一切都会好起来的。
——————
顾泽单独把叶蓓叫出了教室,也许她,会知道些什么。
“叶蓓,你告诉我,甘逸以前,到底发生过什么事?有过什么解不开的心结?”
叶蓓有些诧异,摇摇头,“没有吧,甘逸从小都很乐观开朗,不像是有心理阴影的人啊。”
“那你知道见过这个东西吗?知不知道甘逸为什么那么宝贝这个东西?”顾泽摊开手心,把破碎的小熊发卡递到叶蓓面前。
看到这个时,叶蓓的脸色突然变得有些古怪,眼神带了些躲闪,“这个,是甘逸的妈妈给她做的,甘逸说,她的记忆里,只有她妈妈给她做这个小熊发卡的印象了。”
顾泽低头,握紧了手里的小熊发卡。
发卡,妈妈,门牌,家,断了手臂的稻草人。
孤儿院里的她,多想要有一个妈妈,才那么宝贝那个发卡,好不容易回了家,又那么快,失去了最后的家人,她一定觉得全世界都只剩下了她一个,没有了家人,所以死死拽着门牌,守着自己的“家”,似乎只要门牌还在,一切,就都还在。
甚至,她是不是,觉得是自己害死了她最后的亲人,所以才把自己当成了断了手臂的稻草人,来惩罚自己?
顾泽抬头仰望天空,止不住的心疼。
以后,就让他来守护,他们的家,就算全世界都