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表示没必要也不需要。但是，当曹启源和蒋含烟真的来了，站在他的面前时，曹凯还是感到一种莫名的满满的幸福，这幸福让他倍感踏实和从容。
高三下学期已经没有什么新的课程或教学内容，有的只是变着花样去做高考各科五花八门的试题。老师们会对历年高考试题进行逐一解析，分析哪些试题虽然已经考过，但因其知识点的基础『性』和重要『性』还会再考，和可能以哪种或哪几种方式再考。除了大量的试题，学校还会在这一学期的后半阶段组织两次实战式模拟考试，模拟试题的难度会比实际高考略高一筹，校方认为这样有利于帮助学生在正式高考的强大心理压力下自如发挥。一般而言，经过“题海”『操』练和模拟测试后的学生个个都成了应试专家。
有一部分学生，经过两次模拟考试后会选择放弃高考，因为就成绩而言不论本科还是大专都是没有希望的，学校也会以没有必要再白辛苦为由劝学生领了高中毕业证书了事。这一部分成绩垫底的学生如果能够知趣放弃高考，那么，将无形帮助学校提高高考入学率，这是学校非常关注和在意的。
根据两次模拟考试以及学生的平时表现，学校、家长、学生会对学生高考可能取得的分数进行预估，然后根据预估分数填报高考志愿。那些年，高考是先填志愿再考试的，哪怕考完后发现真实发挥与预估分数有较大差异，不论这种差异是高是低、是好是坏，都是为时已晚、于事无补的，每年有多少学生因此追悔莫及，黯然神伤。
林俊、陆大慧、曹凯三个人将参加本年度高考。三个家庭如临大敌，几经商议，决定就孩子们志愿填报相关事宜联合召开一次“家庭碰头会议”。这次会议除三家父母、三个考生必须参加外，还将第二年即将走入“高考战场”的林英也扩大进来。这阵子已经没人有工夫去理会大志和玲子，这两个孩子趁着大人们的全部心思被高考彻底纠缠的机会，早不知疯到哪儿去了。
“家豪，你先说说吧，你带了几届高三毕业班了，比较有经验。”会议一开始，陆德品便诚恳地提议。
“好吧，也谈不上什么经验，一点自己的看法吧。”林家豪环视一下在场的每一个人，闲话一句没说，直接奔向会议主题，“高考志愿的填报有两个关键，首先，也是最重要的，是孩子的成绩，成绩直接决定能踏上哪一批次的录取分数线；第二，是确定可能踏上的录取分数线之后对院校以及专业的选择和排序。我们的情况相对比较简单，就这三个孩子的平时表现和模拟成绩来看，三个人都进入本科线是肯定没有悬念的。在本科院校范围内，学校分为重点院校和一般院校两个层次，这两个层次的学校可以各选报三所，每所一个专业。那么，现在的难点就是，如何在这两个层次的志愿中对学校和专业进行排列组合，比如，有些院校由于其专业热门，招生形势很好，这些院校虽然并不是重点院校，但其录取分数线有可能高于某些重点院校的某些不受追捧专业。如果填报志愿时对院校层次、专业类别的搭配不够科学，那么就可能出现这样的情形：考生的分数虽已达到重点院校的划线，但是由于第一批次重点院校志愿没有填好未被录取，落到第二批次一般院校时又填了一般院校的那些热门专业，结果还是没有被录取的希望和可能，这种志愿的填法可以说就是非常失败的；同一批次院校间也存在这种撞车和冲突的可能。所以，学校和专业的科学选择与搭配非常重要。另外，还有一个需要慎重斟酌的问题就是，要不要填‘可调’，这个问题比较麻烦。如果不填，那么自己填报的学校和专业一旦没有被录取，剩下的唯一选择就是复读；如果填了，那么很可能来不及被自己心仪的第二或者第三志愿看到，就被一些不受欢迎但录取批次靠前的冷门学校或冷门专业录走，这样也是很可惜的。”林家豪根据自己历年带高三毕业班的经验，慢条斯理地向大家解析着。
会议一直开到深夜，中间不断出现一些分歧，几经商议和调适，最终达成一致，完成了这项艰巨的抉择。
曹凯最顺利，从三年前来读高中就明确，大学是要回上海就读的，因此，只需对上海的高校进行合理填报即可。林俊也算比较顺利，杨淑怡和蒋含烟虽然表示希望他和曹凯一起报考上海的高校，但他本人却对北京情有独钟，这一点，双方父母尊重了他的个人意见。陆大慧的志愿是争议最大的。陆大慧父母不希望女儿离家太远，希望她就在西北的省会城市选择学校，被陆大慧坚决拒绝，他们退而求其次，希望她至少能选择留在北方。如果说第一步希望她留在西北有出于父母希望女儿留在身边的自身考虑，那么第二步希望她留在北方则完全是出于对她本人的考虑。
陆德品夫『妇』觉得，女儿『性』格外向、豪爽耿直，绝非南方那片细雨缠绵、多愁善感的土壤能够很好容纳的。陆大慧对此也不表态。
没有办法，陆德品夫『妇』只得问她自己的想法，陆大慧毫不犹豫地表示要考上海，并略带挑衅地看着曹凯。曹凯看了她一眼，蒋含烟看了儿子一眼，秦枝梅将大家都看了一眼。其实，女儿的心思秦枝梅是早有觉察的，她也没少对曹凯和女儿进行明里暗里的观察，她跟女儿一样，几乎第一时间就发现曹凯的心思在哪儿。秦枝梅有点儿无助地在心里叹息，又看了丈夫一眼，陆德品倒很想得开，表示上海可以“成交”，这让陆大慧很是舒了一口气。地点确定之后，接下来便是学校和专业的选择与组合，这些具体问题的选择和确定基本上都由几位家长全权代议，孩子们只有旁听的份儿，虽然这是他们自己的事，是关乎他们一生前途命运的事。
家长们自有他们的道理，他们的理由是，一则对自己孩子的所好所长了如指掌，二则自己有深厚的社会阅历，看待问题、分析问题的能力比涉世未深的孩子们强得多，基于这两点做出的选择自然比孩子们自以为是的主观判断要既理『性』又实用。
第12章 高考（2）（）
大志和玲子在高考进行中的三天时间里异常老实。玲子天天待在家里，一则陪伴有点儿轻度神经质的妈妈和含烟阿姨，二则跟姐姐林英一起承担起几乎所有的家务。清晨姐妹俩一大早起床便一起出去买菜。玲子从小不会骑自行车，去时总是姐姐骑车带着她，回来时，因车上装着各『色』菜品，自是没了玲子坐的地儿，为了不被姐姐“抛弃”，玲子只能一路小跑跟在姐姐自行车后面猛追。这样一来，不想竟成了小县城一道亮丽的风景线。大家见了玲子父母就啧啧赞叹，“你家不简单啊，一个孩子高考，全家都出动了！”对此，林家豪不置可否，而杨淑怡总是淡淡地说，“我家有两个孩子考呢，再说，这不是他们兄妹间的情义嘛。”玲子不无自豪地向大志吹嘘，如果高考再多考几天，自己不定能练出个短跑冠军啥的，大志表示不以为然，说短跑冠军若能如此练就，那在前面领跑骑自行车才是抢手的热门活，“到头来还是没有你玲子的什么事儿，谁叫你不会骑自行车呢！”“那样啊！那我短跑，你骑自行车，我成功与否取决于你骑自行车水平的高与低。”玲子挑衅地逗着大志，“你一定要记清楚，不论何时何地何事，想把我们俩分开来说事儿，门都没有！”说完自顾自哈哈直乐，大志便一把将玲子拎上后座，恶狠狠说，“走，带你去山里练短跑，练出个‘越野牌’冠军，咋样！”
回到家，玲子和姐姐一边逗着两位妈妈说话分心，一边忙活做家务的做家务，变着法儿改善伙食的改善伙食。两位妈妈后来的总结是，热情是有的，但是，做饭的水平着实有待提高。时间差不多时，玲子便跑到路口去等林俊和曹凯，虽然每次看见他们的时候都已经快要到家，玲子还是会飞奔过去，爬上他们俩任意一个的自行车，让他们带上自己围着房子转悠几圈再进屋。玲子很机灵，只这么几圈转下来，她大致也就知道刚刚过去的考试难度如何、两位哥哥发挥得怎样，然后回到房间将两位哥哥交给两位妈妈，任由她们去盘问、去关心，这些都不再关她的事儿，她要做的只是跟姐姐林英一起将做好的饭菜端上餐桌，看着他们美美地吃。林俊和曹凯都不是薄情之人，后来一再肯定，高考成功的一半功劳要归功于林英和林燕姐妹俩儿的伙食支持，虽然内心万般错愕，“原来女人的厨艺都是从这种水平练就的啊！”林英无意间得知实情很是懊恼，抱怨说都是高考捣的蛋，她们绝对是按照两位妈妈现场指点不折不扣『操』作的，如果完全没了两位妈妈的水准，那么，唯一的可能就是高考让两位妈妈彻底没了方寸，水准严重失真！
到了晚上，玲子又准会赶到大志家，嘴里说是也要关心一下大慧姐的考试战况，其实，不过是一天见不着大志自己不得安神。
陆大慧这两天也被家里人照顾得像公主似的，每天往返学校由大志负责接送，秦枝梅负责膳食调理，陆德品则全面掌握和了解考试的发挥，并及时给予指点和调整策略的建议。
“走吧，我送你回去。”高考第二天晚上，大志看看时间太晚，不得不催依然腻着自己不肯走的玲子。换作平时，玲子一定是要留下来住的，可这两天陆大慧考试，不能影响她的睡眠质量，一切都得为这场考试让路。“明天就结束了，等下午我把我姐送进考场，就带你去最远的苜蓿地兜风，你想玩多久玩多久、想怎样玩怎样玩，谁还有工夫管我姐考完了怎么回呢，爱怎么回怎么回去！”大志假惺惺安抚玲子那颗近日备受冷落的心，没曾想却被刚好出来倒水的陆大慧听了个正着。陆大慧对着大志直接就是一顿拳打脚踢，盆子里的水泼了大志�