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这个学员的话，立即引起了附近学员的共鸣，他们也开始纷纷起哄。我只是默默地看着他们，没有出言制止，因为我知道下面有几位元帅可以帮我镇场子。
“安静，大家安静！”见场面有失控的趋势，布琼尼连忙从自己的座位上站起来，转身面向正在闹腾的学员们大声喊道：“你们还有没有一点组织纪律性？”
布琼尼一出马，原本闹得不可开交的学员们顿时安静下来。我趁机说道：“虽然我们的军队，距离柏林还有六百多公里，但德国人的兵源和物资已经枯竭，而我军则因乌克兰、白俄罗斯、立陶宛和其它地区的解放，能从游击队和原敌占区得到大量的人力补充。面对我军的强大攻势，德国人很快就会支撑不住的。”
刚刚的那个声音又响了起来，可能是怕受到布琼尼的斥责，他问得非常谨慎：“那您觉得我军会在什么时候进攻柏林呢？”
我终于看清楚说话的人，原来是一名少将，估计是哪个近卫师的师长。我对他的问题笑而不答，而是反问道：“这位将军同志，您能告诉我，伟大的卫国战争是哪一年哪一天爆发的吗？”
那位将军站起身，毫不迟疑地回答道：“1941年6月22号。”在回答完我的这个问题后，他朝左右看了看，干笑了两声，“我想就算三岁的小孩子也知道这个答案。”
周围的学员们顿时哄笑起来，但随着布琼尼转头望着他们，又立即安静了下来。
“谢谢您，将军同志！”我等那位将军回复我以后，继续按照自己的思路说道：“别看我军目前受阻于华沙，但从种种迹象来分析，我们最多再需要一年甚至更短的时间，就能彻底地打败法西斯德国。没准等到卫国战争爆发纪念日的时候，我们已在红场庆祝伟大的卫国战争胜利了。我有这样的信心，您有吗？”
将军听到我的这个问题，迟疑了片刻，才忙不迭地回答道：“有的，这样的信心肯定有的。我也认为我们能在一年内彻底打败法西斯侵略者。”说完这些话以后，他迟疑了片刻，随后小心地问，“我可以坐下了吗？”
“请坐下，将军同志。”为了防止自己在讲课时，再被人打断，我先给在座的教员和学员提个醒：“指挥员同志们，我有个请求，我在讲课时，请不要打扰我。假如大家有什么疑问，可以等我讲完后，再和我展开讨论。大家说行吗？”
“行！”所有的人异口同声地回答道。
我等教室里重新安静下来以后，开始讲述城市进攻战的要点：“……作为进攻的一方，我们将面临四个方面的问题：
一是德国人比我们熟悉地形，他们能利用城市内的废墟、楼房、管道众多以及有四通八达的地铁系统的特点，建立起坚固的防御，并能根据具体的情况，灵活地采用防守或者进攻；
二是在城市里作战，我们的坦克和装甲车辆无法展开，非常容易被敌人的反坦克手接近并摧毁，长长的装甲纵队只要首辆战车被击毁，那便是整个车队遭遇全面包围和陷入苦战的标志；
三是在巷战中，我们参与进攻的步兵，很难得到炮火和空中支援；
四是各部队之间的通讯必须确保畅通，否则就容易被敌人分割包围。”
我在讲完进攻战中常见的四个困难后，有意停下来观察大家的表现。令我欣慰的是，几乎所有人都在埋头疾书，以最快的速度记录我所讲述的内容。
我等大多数人都记录完，并抬起头望着我的时候，我才接着说道：“要夺取柏林，我军势必和德国人在每一条街道、每一栋楼房、每一个房间、每一条下水道甚至每个地铁站，都要进行激烈的争夺。下面我首先谈谈步兵在没有得到任何技术装备支援的情况下，如何开展巷战。
根据以往的战例，我军都是采用集群冲锋的方式，几十上百甚至几百名指战员拥挤在狭窄的街道上，朝敌人发起冲锋。”为了让大家听得更明白，我转身用粉笔在黑板上画了一张示意图：“大家请看我画的这张示意图。比如说街道上只能并排走八个人，我们用一百名战士朝敌人发起进攻时，至少要排十二到十五排。而要挡住我们这样的进攻，德军只需要一挺机枪和几支步枪。
我们大家可以想象一下，在大部分街道上是这样一幅场景：冲在最前面的我军战士，被敌人的机枪扫倒在地，紧跟在后面的战士躲闪不及被尸体绊倒，使得人堆和尸体越堆越高，没被绊倒的又遭到机枪的迎面扫射，中弹后有的甚至没有倒地的空间，直接靠在了后面同伴的身上，而致命的子弹，会在惯性的作用下，继续穿透已经牺牲战士的身体，射入后面战士的体内，把已经死去和活着的战士都穿了个透心凉。”
虽然我已提醒过大家，有什么疑问等我讲完了再提，没想到我刚讲到这里，还真有举手提问。如果是普通的学员甚至教员，我都不会搭理，但偏偏举手提问的人是布琼尼，我只能苦笑一下，随后朝他做了个请的姿势：“元帅同志，您有什么疑问可以提出来。”
“奥夏宁娜同志，”布琼尼表情严肃地问我：“你刚刚所说的情况，我曾经听说过，而是还很普遍，这可能和我军指战员缺乏巷战经验有关。你能给告诉我，有什么办法在降低部队伤亡的情况下，成功地突破德军的防线吗？”
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第一千六百三十七章 授课（三）
见布琼尼这位老元帅用如此的低姿态向我请教，我自然不能藏私，在请他坐下之后，我转身用粉笔在黑板上的示意图上添了几笔，对大家说道：“指挥员同志们，为了避免不必要的牺牲，在街道狭窄和两侧建筑物相对完好的情况下，绝对不能使用人海战术。
应该以班排为单位，采用稀疏的队形，贴着建筑物的两侧，依托门洞、残垣断壁以及一切利用的东西做掩体，向敌人的防御阵地接近。同时，还应派出一部分兵力进入楼内，采用炸穿墙体的方式，从楼内接近并消灭敌人的火力点……”
我在详细地讲解完如何用单纯的部队，在巷战中夺取德军据守的工事后，又开始将自己最得意的“大炮上刺刀”战术搬了出来：“……介绍完巷战中的单纯步兵作战后，我们接着讨论如何在巷战中使用坦克和火炮。
为了消灭城中负隅顽抗的德军，在巷战中我们可以投入重型坦克和自行榴弹炮，将这些大家伙部署在距离敌人目标200到300米的地方，实施直瞄射击；如果还需要远程炮火支援的话，自行榴弹炮还可以抬高炮管进行曲射。
从理论上讲，德国人再坚固的工事，挨上一两炮也会报销。不过我们并不能因此掉以轻心，因为倒塌的建筑所产生的堆积如山的瓦砾，会让我们的这些技术装备寸步难行，敌人躲在废墟里的反坦克手，也会利用燃烧瓶和铁拳来攻击我们的坦克。
在这种情况下，我们该怎么办呢？”
我问完这个问题后，有意停顿下来，想看看学员们的反应。只见下面所有的人都停下了手里的笔，抬头望着我，等待我说出最后的答案。
“在城市战中，不管是单纯地使用步兵或者技术装备，都有可能会导致进攻失败的，因此我们要采用混合编组战术，给步兵配上重型坦克和自行火炮，使步兵和技术装备能彼此掩护。”我大声地对着麦克风说道：“大家可以想象一下，面对这样混编的我军部队，德国的反坦克手刚举起了铁拳火箭筒，还没等他扣动扳机，就会被我们的步兵干掉；而一旦我们的步兵遭到德军的火力拦截，跟在他们后面的坦克或自行火炮，就可以用炮火在最短的时间内将其摧毁……
好了，我已经说完了，大家有什么问题，可以向我提出来了。”
我的话音刚落，下面齐刷刷地举起了上百只手臂。我随手朝最近的一名上校一指，说道：“坐在第一排左边第七位的上校，请您提出您的问题吧！”
被我点到的上校连忙站起身，恭恭敬敬地问：“将军同志，我想请教一下，假如德军把几栋相邻的建筑物，都改建成了您所说的那种新型防御堡垒，我们该如何对付他呢？”
“上校同志，您的问题很有意思。如果敌人建立了几个相邻的防御堡垒，那么我们的坦克或自行火炮在接近这些目标时，就有可能遭到他们反坦克炮火的打击。”我慢条斯理地说道：“如果是我指挥进攻部队，我不会让坦克或自行火炮去攻击敌人隐蔽的炮位，而是会让它们炮击建筑物的上部，让坍塌下来的砖石瓦砾遮挡着反坦克炮的射界，使敌人部署在地下室的反坦克炮失去作用。”
这位上校看起来像是一位有着丰富战斗经验的指挥员，虽然我只说了如何对付德军的反坦克炮，但他的脸上已经露出了释然的表情，他向我微微颔首：“我明白了，将军同志，谢谢您的指点。”
第二位提问的中校，在提问前，他首先做了个自我介绍，说他是某某坦克军的一名团长，然后才问我：“将军同志，据我所知，德国人在巷战防御中，惯用的手法就是在高层建筑或者废墟中隐藏火力，并对我军必经之路上的建筑物进行爆破，堆积如山的瓦砾，让我们的坦克和步兵寸步难行，而试图翻越这些障碍时，又会将自己暴露在德军的机枪射界之内，请问我们应该采用什么办法来应付呢？”
坦克兵中校提出的问题，还真把我难住了，因为要通过这样的地段，不管怎么做，都会付出巨大的伤亡。我在沉默许久后，开口说道：“中校同志，在这种情况下，就必须利用自行火炮轰击德军占领的建筑，而我们的战士趁着敌人被炮火压制的同时，以班排为单位，快速地通过障碍区域。不过这样做，有可能会让不少战士遭到我军炮火的误伤。”
“为了取得胜利，必要的牺牲是值