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全能之天才学生-第42章

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……

众学生把目光纷纷投向孙滢。

孙滢本来想要拒绝,这种无聊的事情她一般都是不会做的。可是当她扫到与慕青青坐在一起的李杰,眼中闪过莫名的神色,最终还是走上了讲台。

本来第一次站在公众面前,一般人都会有一定紧张感,比如手中无措,手脚冰凉并且自然颤抖。但是孙滢竟然依然目光冰冷,神色一点都没有变。好像一点这对他一点影响都没有。

“这道题运用了变形的三角函数的积化和差公式……”

“接着再这里进行分式的整合……”

“然后进行近似变换……”

……

孙滢竟然没有拿试卷,凭借这记忆一口气讲完了三道题。不当当这样,她讲解的逻辑性非常强。虽然没有讲解每一步的过程,但是讲解逻辑弥补了一切。众学生单独看看其中的一步也许不知所云。但是看完整个解题过程,又觉得无懈可击,才发现前面的每一步都是必不可少的,都是最终答案的铺垫。虽然孙滢话语不多,但是每一次都是关键的要点。

在讲完过后孙滢面无表情只顾自己的走了回自己的座位。

整个过程中众学生都鸦雀无声,即使那些凭借自己实力做出这道题目的人,看着孙滢的解题过程,感觉自己的解法简直就是渣,别人的解法多么简单。

孙博文看着孙滢的讲解,暗自点点头,心底暗自评价了一声不错。

“孙滢同学讲的不错!解题思路非常正确,简便!你们可以多学习学习!”孙博文掩饰不住高兴,学生越强,那不是代表了一个教师的能力吗!

“下一个,慕青青同学,你来讲解下面三道题目。”孙博文继续道,他期待下面的学生同样有令人惊艳的表现。

第六十一章演说技能

显然孙博文是知道慕青青这些题目是正确的,所以才叫她讲解。在孙博文示意下,慕青青竟然也不拿卷子,直接看了题目两眼,暗记在心,空手走上讲台。

可能是由于孙滢的华丽表现,同样作为女生,慕青青好胜之心也得到了增强,她挑衅的看了一眼孙滢,然后才开始讲解。

可能是由于给李杰讲解多了,相对于以前那种令人听得云里雾里的讲解方式,慕青青显然进步巨大。

“这些题其实也不难,没有超过我们所学知识,碰到这些难题,应该先把用到的公式先列出来,然后在考虑从公式处切入……”

慕青青娓娓道来,她讲解的更多的是解题思路与解题思想,而不是解题方法。

“原来可以这样解!我怎么没想到……”

“还真的是这样……我下次也可以试试!”

下面有很多考的差的学生听到之后连连点头,有一种恍然大悟的感觉。这可是学霸的解题思路,不单单可以用到这一道题目,而且可以用在任何其他题目。他们相信要是应用这种方法,下次绝对可以进步很大。

孙博文也连连点头,没想到不但孙滢讲解的不错,这个慕青青也讲的不错。

“现在同学们明白了吗?”慕青青很快就把题目讲完,站在讲台上,向台下问道。

众学生这是才反应过来,他们没有回答,而是用掌声回答,“啪啪”的掌声在教室你连绵不绝。这不单单慕青青本身的个人魅力,还是由于慕青青讲的确实不错。

这时慕青青才满意地笑了,她的得意的看了孙滢一眼,虽然我没有考的好但是我比你讲的好。

孙滢好像也看到了慕青青得意眼神,但是她依然面无表情,一点反应都没有。

“慕青青同学讲的很好,真是出乎老师意料!讲解的也很深入!”孙博文看到慕青青已经下去,对慕青青表扬一番之后接着道:“下面有请李杰同学来讲解下面三个题目,希望再接再厉,讲解的更好!同学们欢迎!”

孙博文带头鼓起掌来!众学生当然也给面子,有气无力的鼓起掌来。

李杰看到慕青青孙滢都讲解那么好,他感觉自己压力大增大。以前他也就是在黑板上写过答案,但还没真正的讲过课。现在前面两人都上去了,他也不好搞特例,只能硬着头皮上去了。女生都不怕,他一个男生有什么害怕的,他心里暗道。

可是当他走上了讲台,看着孙博文还有其他十几双眼睛都紧盯着自己,不禁有点紧张。

就在他就要开始讲的的时候。

“叮,领悟技能演说。”

“演说,技能等级初级,熟练度0%

演说:提升少量的演说效果,随着等级提升效果相应提升。”

李杰一呆。

他站在讲台上一时沉默。整个教室一片寂静,显然都是在等他开口。

仅仅就是短短几十秒大眼蹬小眼的时间。众学生看到他好一会没有动静,似乎有点不耐。

“怎么还不开始,卡壳了?”

“本来看前面两个女生讲这没好,以为李杰这个男生会给我们男生争口气呢!现在倒好……”

“果然会做与会讲是不一样的,现在讲不不出来了吧”

……

教室下面开始出现嗡嗡之声。

“嘿嘿这下要出丑了吧!真是大快人心!”刘浩然看到李杰好像紧张的说不出话来了,心里暗暗高兴。

慕青青则紧张的看着李杰,她不知道李杰发生了什么,也以为李杰是紧张了。

孙滢着面无表情,双手交叉背靠在椅子上,默默的看着李杰似乎没有什么情绪。

“安静!”孙博文听好教室里嗡嗡的声音皱了皱眉头,“李杰同学怎么回事!怎么还不开始?要是不会讲也没事,你直接跟老师说!”

“哦,没事!我这就开始!”

这时李杰才从系统提示中反应过来,因为他查看了一下刚才领悟技能的信息。他发现这个初级演说技能竟然每一点熟练度兑换的要求仅仅只有10点。他心中一动,把身上仅有的五百多点声望值全部转换成演说技能的熟练度。

“演说,技能等级初级,熟练度52%

演说:提升少量的演说效果,随着等级提升效果响应提升。”

技能一下子爆发的增长,一下子就提升到了初级52%。

当他开始讲解的时候明显感觉不一样,不但紧张感消失的无影无踪,而且他就好像是已经站在讲台上很多年一般。各种演讲技巧涌上心头。包括怎么能够引起观众兴趣,怎么样避免尴尬,怎样面对突发情况的?一下子他通通了然于心。

他看到刚才发呆明显把场面搞的很尴尬,他简单的应用演讲中的小技巧,他对自己开了一个小玩笑。

可是没想到一下子就扭转刚才场面的气氛。整个教室气氛一下子扭转,刚才纷纷吐槽李杰不会讲的学生也不得微微露出笑容,显然李杰对他自己的自嘲很对他们的胃口。

众学生不知道为什么,看着李杰经历刚才小小的一发呆,现在竟然在台上谈笑自若,表情自信,面带笑容,配合着肢体语言,竟然一下子吸引住了他们的眼球。

众人有一种错觉,这不是一个学生在演讲,而是一个著名的特级教师在上面给他们上课。

“李杰难道是天生的老师吗?”孙博文本来在李杰刚才发呆的时候已经有点失望,以为李杰怯场了。可是没有想好李杰竟然讲的这么好。

他看着李杰在讲台上谈笑自若,简直不敢相信,这仅仅只有是个十五六岁的高中生吗?这种挥洒自如,观点明确的讲课让他有点熟悉。那次他是去听一个著名的演说家的演讲,那个演说家也是这种状态。虽然现在李杰显得有些稚嫩,但是已经有了一个雏形。

当李杰讲完道谢,众学生这是才反应过来,晃了晃头,简直不敢相信这是李杰所讲的题目。他们现在已经完全明白那三道题目,并且由于全神贯注的缘故,他们感觉即使碰到类似的题目完全可以凭借自己的实力做出来。

刘浩然这时已经亮瞎了眼,他下巴都快掉下来了,这是李杰,不可能吧,不是哪个著名老师附体了?

慕青青也不敢相信,这真的是李杰?以前李杰给她讲题的时候好像没有这么厉害啊!难道是李杰对自己有所隐藏?慕青青打定注意要好好拷问一下李杰。

孙滢清冷的目光中闪过一丝了然,果然这个李杰非同一般。

“好,真好,真是不错!”孙博文激动的赞扬,他觉得李杰的才能应该是在演说上。没想到一次数学培训,竟然发现了一个演说天才。李杰不应该参加什么数学竞赛,而是应该引导他成一个著名的演说家。一想到未来未来著名演说家曾经是他的学生,他不禁激动。

“李杰同学讲的实在讲的太好了,同学们鼓掌!”孙博文带头鼓掌。

这时教室响起了热烈的掌声与当初李杰刚刚上去的时候完全不同。即使是刘浩然也忍不住用手拍了几下。他内心暗暗道,老子不是说你讲的好,而是给孙老师面子。

第六十二章得到肿痛粉

“您的声望值得到增加!请注意查看!”

“您的声望值得到增加!请注意查看!”

……

系统一连串的提示音响起。李杰脑子差点被提示音挤爆,他赶紧把提示音关掉。在这短短的几分钟之间声望值就涨到了三百多,看来众学生或多或少的对李杰表示了认可。李杰演讲的实力征服了他们。

这样以后去当也演说家不错啊!声望还不是刷刷的涨!看着大涨的声望值李杰心情很好。他现在有到去演说的冲动,那样也许会获得大量的声望值,技能还不是刷刷地上升。最终李杰从白日做梦中清醒过来,还是面对现实吧,他一个未满十八岁的小孩去当演说家,显然也是不切实际。

在经历过李杰令人惊艳的演讲之后,整个卷子就剩下了仅仅就只有一道题。

最后一道题当然是由孙博文操刀。虽然孙博文讲的也非常不错,但是因为先前李杰的惊艳表现,众学生味同嚼蜡,就好像刚吃过吃过龙肉,现在却要吃房凡间的俗物。

在最终孙博文把最后一道题目讲完,竟然已经接近放学时间了。这几道题难度值很大,讲解的相对也缓慢,讲解过程比直接做题消耗的时间还要更多。

“好了,今天就到这里了,记得明天准时到这里来培训!”孙博文最后再讲解了一下
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