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徐驰手里拿了台数位相机，说：〃也给你们俩来一张。〃
我和暖暖以身后城墙为背景，彼此维持一个风起时衣袖刚好接触的距离。
准备拍照时，我照例比了两个V，暖暖叫我装可爱，我说我老了不敢。
徐驰喊一、二、三、茄子，暖暖也开口说茄子。
我抓住那瞬间喊：芭乐。
〃你说啥呀。〃暖暖扑哧笑了出声。
徐驰快门一按，似乎凑巧抓住了那瞬间。
暖暖急忙跑过去，看了看相机内的影像后，紧张地说：〃不成！你得把这张删了。〃
我也跑过去，看到刚好捕捉到暖暖扑哧笑容的影像，暖暖的笑容好亮。
我突然想到昨晚听到的〃靓〃这个字。
〃靓〃这个字在台湾念〃静〃的音，在北京却念〃亮〃的音。
所谓的靓女注定是要发亮的，看来这个字在北京念〃亮〃是有几分道理。
〃我给你一根冰棍，你把它删了。〃暖暖对徐驰说。
〃我给你两根，不要删。〃我也对徐驰说。
〃咱们是哥儿们。〃徐驰拍拍我肩膀，〃我死都不删。〃
我虎目含泪，紧紧握住他双手，洒泪而别。
〃你干嘛不让删？〃暖暖语气有些抱怨，〃我嘴巴开得特大，不端庄。〃
〃怎么会呢？那是很自然、很亲切的笑容，总之就是一个好字。〃
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第6节：暖暖（6）
〃又瞎说。〃
〃你看。〃我转身对着她，〃我眼睛有张开，所以是明说，不是瞎说。〃
暖暖正想开口回话时，听到老师们的催促声，催大家集合。
学生们都到齐后，全体一起照张相，便到附近的饭馆吃饭。
分组果然有好处，吃饭时就按组别分桌，不必犹豫怀疑。
我和暖暖同一组，同桌的学生也大致有一定的认识，吃起饭来已经不难。
这顿饭吃的是水饺、馄饨再加上点面食，天气热我胃口不好，没吃多少。
饭后要去逛北海，北海是皇家御苑，就在紫禁城西北方，很近。
前门西侧有座圆形团城，团城上承光殿内北面的木刻雕龙佛龛内，供奉一尊高约一米五，由整块白玉雕刻而成的释迦牟尼佛坐像。
玉佛洁白无瑕，散发清润光泽，可惜左臂有一道刀痕，是八国联军所为。
我猜是因为八国都想要，于是想把玉佛切成八块，但是没有成功。可见玉佛是绝美的艺术品，让人在杀人放火之余还可冷静考虑公平分配。
承光殿前有个蓝琉璃瓦顶的亭子，亭中石莲花座上摆放一个椭圆形玉瓮。玉瓮是墨绿色带有白色花纹，高七十公分，周长约五米，简直像浴缸。
浴缸是玉缸，玉缸像浴缸，道是浴缸却玉缸，怎把玉缸当浴缸。好绕舌。
北京李老师说这是元世祖忽必烈入主北京后，为大宴群臣犒赏将士，令工匠开采整块玉石再精雕细刻而成，作为酒瓮，可盛酒三十几石。
玉的白纹勾勒出汹涌波浪、漩涡激流，张牙舞爪的海龙上半身探出水面；又有猪、马、犀牛等遍体生鳞的动物，像是神话里龙宫中的兽形神怪。
整体雕刻风格显现出游牧民族剽悍豪放的气魄。
〃乾隆年间对这玉瓮又修饰了四次，由于元、清的琢玉技法、风格不同，因此可以区分出修饰过的差异。〃李老师说，〃同学们看得出来吗？〃
大伙仔细打量这玉瓮，议论纷纷。暖暖问我：〃你看得出来吗？〃
〃当然。〃我点点头，〃元代雕刻的线条较圆，清代的线条则较轻。〃
〃是吗？〃暖暖身子微弯，聚精会神看着玉瓮。
〃元代圆，清代轻。〃我说，〃这是朝代名称背后的深意。〃
暖暖先是一愣，随即直起身，转头指着我说：〃明明不懂还充内行。〃
我当然不懂，如果这么细微的差异都看得出来，我早就改行当米雕师了。
北海其实是湖，湖中有座琼岛，下团城后走汉白玉砌成的永安桥可直达。
琼岛上有座白塔，暖暖说这是北海的标志，塔中还有两粒舍利子。
登上白塔，朝四面远眺，视野很好，可看到北京中心一带的建筑。
琼岛北面有船，可穿过湖面到北岸，同学们大多选择上船；但我想从东面走陟山桥到东岸，再绕湖而行。
暖暖说不成，现在天热，万一我热晕了，又要说些如果世上的男女都能以纯真的心对待彼此，到那时北海就可以含笑而干了之类的浑话。
〃算命的说我这个月忌水。〃我还是摇摇头。
〃还瞎说。〃暖暖告诉身旁的人，〃同志们，把他拉上船！〃
两个男同学一左一右把我架上船，暖暖得意地笑了。
下了船，一行人走到九龙壁。
九龙壁双面都有九条大龙，而且壁面上有独一无二的七彩琉璃砖，我早在台湾的教科书课本上久仰大名。
我特地叫来徐驰，请他帮我拍张独照，我还是在九龙壁前比了两个V。
〃龙动了唷。〃暖暖笑说。
我回过头，色彩鲜艳的琉璃再加上光的反射，还真有龙动起来的错觉。
离开九龙壁，经过五龙亭，再沿西岸走到西门，车子已在西门外等候。
上了车，打了个盹后，就回到睡觉的大学。（没有侮辱这所大学的意思。）
简单洗把脸，待会儿有个学者要来上课，是关于故宫的文化和历史方面。
课上得还算有趣，不是写黑板，而是用power point放映很多图片。
上完课后，还得补昨晚没做的自我介绍。
老师们也希望台湾学生发表一下对北京或故宫有何感想。
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第7节：暖暖（7）
自我介绍形式上的意义大于实质上的意义，因为同学们已经混得很熟。
令我伤脑筋的，是所谓〃感想〃这东西。
我回想起在机场等待班机飞离台湾时，心里装满兴奋，装不下别的。
飞到香港要转飞北京前，在登机口看到〃北京〃两字，兴奋感变透明，虽然存在，却好像不真实。
北京这地名一直安详地躺在我小学、中学甚至是大学的课本里。
我常常听见她的声音，却从未看过她的长相。
我无法想象一旦碰触后，触感是什么？
这有点像听了某人的歌一辈子，有天突然要跑去跟他握手。握完了手，你问我感想是什么？我只能说请你等等，我要问一下我的右手。
如今我站在台上，说完自己的名字后，我得说出握完手的感想。
我能张开右手告诉他们 talk to this hａｎｄ 吗？
我只能说故宫大、北京更大，连中饭吃的水饺和馄饨都比台湾大。
〃总之就是一个大字。〃我下了结论。
〃然后呢？〃北京李老师问。
〃因为大，所以让人觉得渺小。〃
〃还有呢？〃北京张老师问。
〃嗯……〃我想了一下，〃渺小会让人学会谦卑。不过我本来就是个谦卑的人，而且五成谦、五成卑，符合中庸之道。到了北京看完故宫，变为两成谦、八成卑，有点卑过头了。我应该再去看看一些渺小的事物才能矫正回来。〃
全场像电影开场前的安静。
〃我可以下台了吗？〃等了一会儿，我说。
不等老师开口，全体同学迫不及待拍手欢送我下台。
〃怎么样？〃我坐回位子，转头问暖暖，〃很令人动容吧？〃
〃总之就是一个瞎字。〃暖暖说。
自我介绍兼感想发表会结束，便是令我期待已久的晚餐时分。
因为中午吃得少，晚上饿得快。
走进餐馆前，我特地打量一下招牌，发现〃渝菜〃这个关键字。
我中学时地理课学得不错，知道渝是重庆的简称，所以是重庆菜。
重庆在四川省境内，应该和川菜颇有渊源。
川菜……？
我开始冒冷汗。
我不太能吃辣，以前在台湾第一次吃麻辣锅后，拉了三天肚子。
拉到第三天时，走出厕所，我终于领悟到什么叫点点滴滴。
〃能吃辣吗？〃刚走进餐馆，北京李老师便微笑询问。
你看过撕了票、进了戏院的人，在电影还没播放前就尖叫逃出来的人吗？
〃还行。〃我只好说。
〃那你会吃得非常过瘾。〃李老师又说。
我不禁流下男儿泪。
果不其然，第一道菜就让我联想到以色列的红海。
汤上头满满浮了一层红色的油，我不会天真到以为那是蕃茄汁。
〃嘿嘿。〃暖暖笑了。
〃笑什么？〃我问。
〃据说挺能吃辣的人，看到辣脸会泛红；不能吃辣的人嘛，脸会发青。〃
〃你想说什么？〃
〃没事。〃暖暖说，〃我瞧你脸色挺红润的，由衷为你高兴而已。〃
说完后，暖暖又嘿嘿两声。
〃请容许小妹跟您解说这道菜。〃暖暖笑了笑说：〃将生鱼肉片成薄片，用滚烫辣油一勺一勺地浇熟，这道菜就成了。〃
〃……〃
〃一勺一勺的唷。〃暖暖还加上手势。
我试着拿起碗，但左手有些抖，碗像地震时的摇晃。
〃请容许小妹替您服务。〃暖暖舀起几片鱼肉放进我的碗，再淋上汤汁，〃尝尝。〃
我夹起一片鱼肉，在暖暖充满笑意的眼神中吃下肚。
辣到头皮发麻，感觉突然变成岳飞，已经怒发冲冠了。
〃感想呢？〃暖暖问。
〃这……在……辣……〃我舌头肿胀，开始口齿不清。
〃请容许小妹帮您下个结论。〃暖暖说，〃鱼肉辣、汤汁更辣，总之就是一个辣字。〃
〃这实在太辣了。〃我终于说，〃我不太能吃辣。〃
〃您行的，别太谦卑。多吃这渺小的辣，您就会谦回来，不会太卑了。〃
第二道菜又是一大盘火红，看起来像是盘子着了火。
红辣椒占多数，鸡丁只占少数，正怀疑是否现在辣椒便宜鸡肉昂贵时，暖暖已经盛了小半碗放我面前。只有两小块鸡丁，其余全部是辣椒。