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个阿猫阿狗当上校友了。
苏五月，我的话你听见了吗？
郝阿姨见苏五月站在那儿发愣，皱着眉头问。
嗯？
嗯什么？
苏五月奇怪地望向郝阿姨，除了〃嗯〃，郝阿姨还指望她说些别的。
看看，看看你的态度。我说了半天，你的脑子在哪儿呢！
苏五月不吭声，沉默着思索郝阿姨的话。最后，她抬起头，说：我得回去想想。
苏五月的话让郝阿姨很不受用。她根本不相信苏五月回去会想什么正经东西，即使想，也肯定与她的苦口婆心毫无关系。这孩子没治，郝阿姨本来就不太喜欢孩子，特别是像苏五月这样精灵古怪的孩子。可这孩子的父亲套住了自己的女儿。据说，女儿和那个男人还没结婚就已经搬到一起去住了。昏头，小丫头在感情上已经完全受刘锐这个情场老手摆布，睡在一起之后，恨不得连骨头带肉都送给那个男人。她既然能够动用一切关系帮助那个男人到欧洲赴任，就让人不得不怀疑眼前的这个捣蛋鬼混出国门，也有那个未来后娘的功劳。
人和人的关系，小处讲是感情，大处讲就是政治。在这方面女儿太幼稚了。
你可以回去想。
听到了郝阿姨的准许，苏五月如释重负，转身立即朝外走去。
不过，周末的生活会上，你得认真做一个自我批评。
郝阿姨在苏五月的脚丫子迈出她的房门之前，给她的脑袋上套了一个紧箍咒。
哦。
苏五月眨眨眼睛，干涩地答应着。只要能离开这间透不过气的屋子，苏五月什么都肯答应。
（九）东方不亮西方亮
现在，林朵朵和赵杰凯几乎是躲着苏五月走路了。虽然开了生活会，苏五月不能再叫他们〃大猴〃〃小猴〃，郝阿姨不让，但她肚子里的替代品有得是。除了俄国的十月革命，还有阿尔巴尼亚的游击队，中国的抗日战争，解放战争。苏五月把那些电影里的特务汉奸纳粹的台词变着花样儿挂在嘴边上，稍不小心，他们就进了情节，着了她的道儿。郝阿姨能禁苏五月一句两句话，禁不住苏五月跟他们作对的念头。所以，他们只好躲着她。
总被林朵朵和赵杰凯躲着，苏五月感觉很没意思。好歹林朵朵和赵杰凯过去是个伴儿，哪怕是斗嘴的伴儿呢。但她又没有能力马上在学校结交新的对手，或者是新朋友。
苏五月上课的时候依旧大多什么都听不懂，下课的时候同学们说说笑笑也与她没关系。她还是很容易犯困。时不时要打个小盹儿，这怪罪于美国的教室太暖和太舒适，让人不由得骨头发懒。苏五月打过盹儿后，脸上总有些被胳膊压出来的红色刀疤一样的印迹，她就这样带着刀疤似的印迹百无聊赖地坐在位子上，托着下巴，看着那些高高大大的同学们在周围走过来走过去。现在她真正尝出了孤独的味道。
这天吃午饭的时候，苏五月偶尔和同班女生蒂娜以及蒂娜的好友丽萨坐在了一个饭桌上。
蒂娜是班里十分扎眼的女孩子。她的眼睛碧蓝，两腮粉红，金发很长，象软黄金一样垂到腰间。穿着也很讲究，白色印有碎花的衣裙总是熨得平平展展，衣袖衣领上还镶着漂亮的蕾丝花边。走在吊儿浪当牛仔衣裤的同学中间，显得艳光四射。而苏五月每每望着她，活像望见一个从童话书中走出来的小公主。
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红小兵闯荡美利坚：红色童话
第23节：回答很外交
丽萨可没有蒂娜那么出色。丽萨是个瘦得穿什么衣服都显出肥大的女孩儿，门牙有点儿暴，尖尖的鼻梁上挂了一副眼镜，头上常戴着一顶绛红色的绒线帽。在课堂上她表现得腼腆而拘谨，读书的时候头和眼镜埋在书本里，像一条要钻进书页中的虫子。苏五月看不出蒂娜和丽萨之间有什么共同之处。唯一可以解释的是，正因为她们太不相同，所以她们才觉得互相吸引。
在饭桌上，蒂娜对着苏五月笑了一笑。蒂娜平日对人挺傲气，所以这个笑容让苏五月未免受宠若惊。她马上回报了蒂娜一个百分之百友好的表情。
蒂娜仿佛很随意地问：May；whatareyougoingtodoafterlunch（五月，吃完午饭你打算干什么）？
班里的同学们跟苏五月打招呼都叫她〃May〃。〃May〃在英语中是〃五月〃意思。苏五月不知道这是谁的发明。美国人的舌头硬，发不出中文〃五月〃的音。他们懒得改造自己的舌头，于是，尽力去改造别人的名字。所以，苏五月在不到一个星期的时间里就变成了MaySu。苏五月庆幸自己的名字不是叫什么鸡鸭鹅或者马牛羊之类的，不然被改造的后果那才叫可怕。现在苏五月基本上听懂了蒂娜的问话。她一阵兴奋，迅速在自己的英语储备库里寻找了几个她认为最合适的字眼儿：
Idon'tknow（我不知道）。
Wouldyouliketogotolibrarywithus（你愿意跟我们一起去图书馆吗）？
这句话有点儿难度了。苏五月的大脑细胞飞快地运转起来。幸好她没有被难倒，几秒钟便猜出了对方的大概意思：
Fine（好吧）。
对方向她又笑了笑，低头继续吃饭。
苏五月也在心里对着自己笑了笑。她觉得自己的回答很外交，也很得体。
这是苏五月第一次被同学带入学校的图书馆。她从来没有想象到图书馆可以是这种样子，年龄大小不一的孩子们有的爬在地上，有的站在椅子上，还有的坐在高高的书架上，翻翻找找，剪剪贴贴，就像是一个自由的儿童游戏场。
书很多，书架上，桌子上，地板上，箩筐里，到处都是书，多得叫人眼晕。苏五月惶惑地站在那儿。她是个爱书的孩子，但她从不知道书是可以这样游戏的。她看到那些书都很精致漂亮，有图有画，还有一排排密密麻麻的英文字，在惶惑中不免又添了几分悲哀。这是一个站在玻璃罩子之外的孩子看到别人游戏，自然会产生的感情。
蒂娜和丽萨拿着几本书向她走来。
蒂娜说：May；Lisafoundsomethingforyou（五月，丽萨给你找到了几本书）。
丽萨把书摊在桌子上，腼腆地抿着嘴说：Dr。Seussisoneofmyfavoritewriters（苏斯博士是我最喜欢的作家之一）。
苏五月小心翼翼地伸手摸了摸书的封面，凉冰冰的，十分光滑，标题的下面果然都标有〃Dr。Seuss（苏斯博士）〃的字样。她一生中从来没有接触过如此华美的书籍，更不能想象这样高级的书是写给小孩子们看的。可惜是用英文写的。可惜那个苏斯博士没有意识到在这个地球上还有相当一部分孩子并不生活在英语的世界里。她边想边随手翻开一本标题是〃TheFootBook（脚的书）〃的大书，一只长着猫脸的瘦长而滑稽的动物立刻跳入她的视线。那动物高高地举着大脚，它的脚肥壮得出奇，与身体的其他器官完全不成比例。
Leftfootleftfoot（左脚左脚）；
Rightfootright（右脚右）。
Feetinthemorning（早上的脚板）；
Feetinthenight（晚上的脚）…
丽萨在一旁开始轻轻地读。她的声音沙沙的，有那么有点儿哑，但听上去很悦耳。她的手随着图画下面的每一行字移动。
Leftfoot（左脚）；
Leftfoot（左脚）；
Leftfoot（左脚）；
Right（右脚）。
丽萨的声音轻快跳跃。被丽萨的声音感染了的蒂娜开始晃动她那窈窕的身子。苏五月的心随着她们有节奏地跳跃着。书上的英文她竟然大都能认识。丽萨读出的每一个句子她竟然基本都能够听懂。这太不可思议，太有趣了。苏五月快乐起来。她在心里大声地告诉自己，注意，这个刚刚从中国来的苏五月是在看书，她现在是在看一本从头至尾都是英文，印刷得无比精美的大书。苏五月真切地感觉到了她对那层玻璃的渐渐穿透。她在一点一点进入一个她一直认为可望不可即的境界里。她的心里发痒，不由地尾随丽萨和蒂娜小声读起来：
Frontfeet（前脚）；
Backfeet（后脚）；
Redfeet（红脚）；
Blackfeet（黑脚）……
苏五月惊讶于自己声音里的新鲜和丰富。苏五月觉得自己的声音像个初学走路的婴儿，尽管跌跌撞撞但充满勇气和坚定。这些千变万化无所不在的脚丫子，这些五颜六色古怪精灵的脚丫子。这些脚丫子当中也有苏五月一份儿。苏五月的脚丫子在它们当中虽不是最完美，却是最有特色的一个。当她随着她们把这本《脚的书》读完的时候，她已经被自己的声音完全陶醉，并有几分意犹未尽的遗憾。
〃Excellent（棒极了）。〃丽萨赞许地向苏五月翘起拇指，并叽叽呱呱说出一串字眼儿。
苏五月顿时蒙了。她不由茫然地眨着眼睛，奇怪怎么真人一张口说话就成了打字谜，每句话都比书上难得多。
丽萨想了想，问：DoyouhaveanEnglishdictionary（你有英语字典吗）？
字典？苏五月终于抓住了〃字典〃这个熟悉的字。苏五月有字典。她飞快地从书包里拿出英汉字典来。
丽萨开始一边说，一边迅速地查找关键字词，指点给苏五月看。苏五月时而望望丽萨的嘴，时而看看字典，像个攥着藤棍的瞎子，磕磕绊绊地琢磨句子的意思。她模模糊糊听出丽萨好像是说，二十多年前，苏斯博士就从英语词库里挑选了三四百个常用词，编写了一套给孩子们阅读的有韵律的书。苏斯博士的书很多，最著名的有《戴帽子的猫》、《骑自行车的猫》、《绿鸡蛋和火腿》（这三本书都并排躺在桌子上，丽萨逐个儿拍着它们的封面以示隆重推荐）什么的。
丽萨继续说了些其他的话。她一边说，一边征求蒂娜的意见。
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红小兵闯荡美利坚：红色童话
第24节：大举进攻
蒂娜热心地点了点头。
这剩下的话，苏五月仍然没有听懂。但丽�