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“那么，你就不吃饭了？”
“少来，你不也一样。”他知道，梦明的筷子也不能松开，一旦松开，也同样会被那缠力折断。
两个人背对背，僵持着，谁也不愿意放手。
“喂，快放手，我饿啦！”
“你先放手！我也要吃饭！”
时间一分一秒过去，两个人依然没有谁愿意放手。他们都眼巴巴地看着面前盘中的食物，可就是吃不到。
“梦明哥？”黄巧依他们都已经吃完了，见梦明的饭还没有动，很奇怪，“今天的饭菜很难吃吗？”
“梦明同学……？”白玖也觉得蹊跷。
林景炫也说：“诸葛梦明，这是你自己选的菜啊，不要挑剔啦。”
“我，我，饭太烫啦……！”梦明的左手一直在和身后那人的右手偷偷纠缠。
黄巧依说：“可我们都吃完了，马上要走了。”
“小巧，你们先走，不用管我啦。”梦明苦笑着说。
三个人还是觉得颇为奇怪。
不过，在梦明的一再要求下，他们边聊着，边把各自的餐具拿走，离开饭堂。临走还频频向梦明那里张望。
饭堂的人越来越少了，气氛也越来越冷清，同学们几乎全部离开，可他们两人还在僵持！
“你，你要搞到什么时候啊！”←梦明。
“我想问你才是！快松手，不然清洁员会来把饭收走的！”←食物强盗。
终于，整个饭堂清静了。清洁人员走过来，说：“你们都吃完了吧？”于是端起两人的盘子，就往垃圾堆走去。
这一刻，两人终于同时松手，慌忙冲了过去。
“喂，快把饭还给我们！！”
Ｑｕｉｚ １５ 夹带
“这篇课文，大家都背熟了吧？明天，我们在课堂上花２５分钟默写。默写错了三处以上的同学，每天放课后要留学校背书，背到会为止。下课。”
语文老师是个年轻男人，给人的感觉有点神经质。他说完这些话后，便目无一切地走下讲台，扬手阔步离开教室。
教室里，黄巧依摇了摇梦明的身子，让他别看书了，放学啦。
这些天，梦明上课一直都听不懂老师讲什么，趴桌子又睡不着。正好之前白玖推荐了一本书，他便在上课时，坐后排读起这本《霓虹灯下的帐篷》来。结果他一看却看入迷了。这两天无聊的课堂都是靠这部小说度过的。
直到被黄巧依提醒，梦明才从小说中回到现实，无奈地收起书本。说老实话，他还想多上会儿课呢。
黄巧依拾起书包要走，提醒他：“梦明哥有没有听见，刚才语文老师说要我们默写课文。”
“默写课文？什么时候？”
“明天的语文课上啊。梦明哥可别默写不出来哦，错三处，就要被罚留校背书。如果让白玖同学看到你被罚，那就不好喽。”
“好吧，既然是默写，那我背背就是了。”梦明问，“课文多长？”
“古文，７００多字。”
“小巧，怎么不早说啊！！”赶紧啃完晚饭，梦明在自己房里拿着语文书疯狂地看这篇课文，想死活也背下一点。
黄巧依解释说：“我哪会知道梦明哥一直只顾看小说，结果连一点教科书都没看嘛。课文后面明明写得清清楚楚，要求背诵。为了防止老师检查，学生们都是提前背、分好几天背下来的啦。”
“糟糕啊，我全都不知道……”梦明边看课文边流汗，“这下好了，一旦不会写，同学们会都知道我不是Ｌ类生，那岂不是……”
一瞬间，梦明脑海里冒出了可能发生的多种状况……
“他不是Ｌ类生啊？入学考试考第一，原来是靠作弊来的啊！”
“白玖同学，那个诸葛梦明其实是Ｃ类生哦。”
“……我最讨厌，考试作弊的人。”
“啊啊！真不爽……！！”梦明把书一扔，郁闷到完全没有背书的心情。
黄巧依叹口气：“唉，也怪我没有事先通知你……这样吧，明天的默写，梦明哥还是靠作弊吧。”
“作弊？这个该怎么做？”
黄巧依便告诉他，默写方面的作弊，就只要把这篇７００多字的课文抄到一张纸上。明天默写时，在老师和同学都不发现的情况下，偷偷拿它出来照抄，就可以了。
这是最最简单的小抄手法。
梦明一听就明白了，他想，原来这么简单啊……不让别人发现自己手中之物，不就是诸葛流千术——妙手生花的基础吗？正好，这个非常拿手！
当晚，梦明便把课文用扑克牌大小的纸片抄了一遍，藏在手中。
第二天，第一节就是语文课，黄巧依和梦明信心满满地提早来到教室。
“喂，你们俩准备好默写没有？”林景炫又从两人后面冒出来。
“没问题！”他俩回答地干脆有力。
“唉……你们就是厉害啊……我也许要被罚留校背书了。”林景炫垂头丧气地往自己座位走去，没过一会儿，他像又想到了什么似的，“哦，还有！听说啊，教我们的这个语文老师，很神经质的，就连上课都总想抓几个作弊生给学校。他的监督方式有些变态，你们俩也小心点，不要让他误会了。”
“没事啦！”黄巧依笑着说。她认为再难的监考，也难不倒梦明的。梦明倒还有些担心他的监督方式是什么。
到了课前，语文老师提前走进教室，让大家把教科书统统上缴。
“为什么要上缴教科书？”梦明问身边的黄巧依。
“这么做，是免得让学生默写的时候偷偷翻书。所以梦明哥必须提前抄一遍。”
然后，语文老师又给同学们发下了默写专用纸。
“为什么还要专门发纸？用自己的稿纸默写不行吗？”梦明又问。
“这么做，避免了学生把一早就抄好的课文交上去啊。”
教室里的课桌构造非常简单，桌面下是用来放书的屉子。最后老师要求所有学生把课桌左右旋转１８０度。
“这个又是为什么？”
“不让学生在默写时偷看自己的抽屉、或伸手进去……”
“好复杂呀……”
“怪不得说这个老师神经……”
语文老师还没完没了。在同学们转完课桌后，他走出教室外，从后门搬进一个坐人用的高台。他把高台放在教室后方的空位，自己坐了上去。
“这个老师，要从后面监视吗！？……太小题大做了吧……”←梦明。
“他以为后面的高处能看得更清楚……”←黄巧依。
这么一来，如果说要作弊，对坐在后排的学生就较为不利了。但是对梦明来说，即使老师距离再近，他也有自信让老师无法发现自己手中的小抄。
然而，此时在教室中某个不为人知的角落，一个颇有恨意的意念发出来——
“诸葛梦明，入学考试时居然被你砍了我７只飞蚊！这次我准备了更可爱的宠物，一定要报仇雪恨。我还要证明给全班人看，你其实是Ｃ类生！”
这是入学考试时，那个使虫子的家伙！他竟和梦明同班。他正坐在墙边的一个位置，还没人注意到他。
上课铃响起，语文老师戴上很厚的眼镜，终于说：“每人只有一张纸。现在，开始默写！”
铃声过后，就只剩下同学们动笔的沙沙声。整个３０１教室里，所有学生都在集中精神默写。有动笔飞快的，也有冥思苦想记不起课文的。后方的那位老师眼观六路，盯住了整个默写进程。同学们全背对着他，不知这个老师正在看什么地方，所以都只得老老实实地写自己的。
“机会真好。那个神经老师坐在后面，距离诸葛梦明这么近。诸葛梦明就不能轻举妄动了。”墙边的这个使虫的同学，他没有穿着以前的口袋装，因为统一了校服，所以他的虫子都藏在了书包内。他一只手写字，另一只手偷偷伸入书包。
“喂！你！”语文老师大叫道。所有同学都被这声音吓了一大跳，停下笔来。老师说：“你把手伸进书包干什么！！？”
这虫使大吃一惊，这都被发现！？他说：“啊，我，笔没水了，我拿笔出来……”
……
“可恶！”
语文老师宣布：“各位同学，文具要提前准备好！继续默写！”
同学们没怎么在意，纷纷低头继续动笔。
“这老师，好厉害的眼神……”他没敢再拿出虫子，仅拿出另一支笔做做样子。
梦明左手藏着小抄，右手拿着自动笔，一直抄得很顺利。直到刚才被老师打断后，才发现那个在墙边掏笔的同学——
“那人，不是段荷提过的虫使吗？他居然跟我们一班，我还没注意到呢……”
这位虫使没有气馁，心想：“看来，只好直接拿出王牌了。”
他边写，边默默地下了几道指示。
一会儿，虫使的书包被从里边一刀切开，打开一道缝隙。缝隙中，连续探出三只凶恶的野蜂。
“嘿嘿，你们去蛰诸葛梦明！集中攻击右手姆指，看他怎么写字！”
凶猛的野蜂迅速无声无息飞出，速度快得没有一个学生发现，就连老师也只是扭了一下头，没看到其它异样。
虫使心想：“这种速度，我看你怎么躲。”
梦明正在抄写，眼前嗖地穿过一个影子。
“蜂！？”
梦明立即反应过来——
“攻击我的吗？……一、二、三只……”
好眼力！
已经没时间考虑它们为什么要攻击了。野蜂已经蛰了过来，瞄准了梦明的右手！
就在野蜂进攻的一刹那，梦明执笔的右手飞速躲开，野蜂扑了个空。
三只野蜂刚想飞开，不料梦明的左手已经向它们抓来。他速度极快，手掌张开，手臂迅速在桌前连续闪了三下！
霎时，野蜂们销声匿迹了。
之后，梦明右手拿起桌上的另一张纸，把左手抓到的三个东西揉进纸里，捏成一团，轻轻往后一抛，便扔进了教室背后的垃圾桶。
语文老师对他说了声：“扔得真准。”
梦明没有理会这句话，只是思考着：“是使虫的那家伙？干嘛要攻击我……好，尽管来吧。”
Ｑｕｉｚ １６ 课堂默写之战
虫使惊呆了。
这种野蜂，它们的最高速度无人能及，居然被诸葛梦明徒手抓住！诸葛梦明，究竟有什么样的手速！？