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作弊艺术-第16章

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“那么,你就不吃饭了?”

“少来,你不也一样。”他知道,梦明的筷子也不能松开,一旦松开,也同样会被那缠力折断。

两个人背对背,僵持着,谁也不愿意放手。

“喂,快放手,我饿啦!”

“你先放手!我也要吃饭!”

时间一分一秒过去,两个人依然没有谁愿意放手。他们都眼巴巴地看着面前盘中的食物,可就是吃不到。

“梦明哥?”黄巧依他们都已经吃完了,见梦明的饭还没有动,很奇怪,“今天的饭菜很难吃吗?”

“梦明同学……?”白玖也觉得蹊跷。

林景炫也说:“诸葛梦明,这是你自己选的菜啊,不要挑剔啦。”

“我,我,饭太烫啦……!”梦明的左手一直在和身后那人的右手偷偷纠缠。

黄巧依说:“可我们都吃完了,马上要走了。”

“小巧,你们先走,不用管我啦。”梦明苦笑着说。

三个人还是觉得颇为奇怪。

不过,在梦明的一再要求下,他们边聊着,边把各自的餐具拿走,离开饭堂。临走还频频向梦明那里张望。

饭堂的人越来越少了,气氛也越来越冷清,同学们几乎全部离开,可他们两人还在僵持!

“你,你要搞到什么时候啊!”←梦明。

“我想问你才是!快松手,不然清洁员会来把饭收走的!”←食物强盗。

终于,整个饭堂清静了。清洁人员走过来,说:“你们都吃完了吧?”于是端起两人的盘子,就往垃圾堆走去。

这一刻,两人终于同时松手,慌忙冲了过去。

“喂,快把饭还给我们!!”

Quiz 15 夹带

“这篇课文,大家都背熟了吧?明天,我们在课堂上花25分钟默写。默写错了三处以上的同学,每天放课后要留学校背书,背到会为止。下课。”

语文老师是个年轻男人,给人的感觉有点神经质。他说完这些话后,便目无一切地走下讲台,扬手阔步离开教室。

教室里,黄巧依摇了摇梦明的身子,让他别看书了,放学啦。

这些天,梦明上课一直都听不懂老师讲什么,趴桌子又睡不着。正好之前白玖推荐了一本书,他便在上课时,坐后排读起这本《霓虹灯下的帐篷》来。结果他一看却看入迷了。这两天无聊的课堂都是靠这部小说度过的。

直到被黄巧依提醒,梦明才从小说中回到现实,无奈地收起书本。说老实话,他还想多上会儿课呢。

黄巧依拾起书包要走,提醒他:“梦明哥有没有听见,刚才语文老师说要我们默写课文。”

“默写课文?什么时候?”

“明天的语文课上啊。梦明哥可别默写不出来哦,错三处,就要被罚留校背书。如果让白玖同学看到你被罚,那就不好喽。”

“好吧,既然是默写,那我背背就是了。”梦明问,“课文多长?”

“古文,700多字。”

“小巧,怎么不早说啊!!”赶紧啃完晚饭,梦明在自己房里拿着语文书疯狂地看这篇课文,想死活也背下一点。

黄巧依解释说:“我哪会知道梦明哥一直只顾看小说,结果连一点教科书都没看嘛。课文后面明明写得清清楚楚,要求背诵。为了防止老师检查,学生们都是提前背、分好几天背下来的啦。”

“糟糕啊,我全都不知道……”梦明边看课文边流汗,“这下好了,一旦不会写,同学们会都知道我不是L类生,那岂不是……”

一瞬间,梦明脑海里冒出了可能发生的多种状况……

“他不是L类生啊?入学考试考第一,原来是靠作弊来的啊!”

“白玖同学,那个诸葛梦明其实是C类生哦。”

“……我最讨厌,考试作弊的人。”

“啊啊!真不爽……!!”梦明把书一扔,郁闷到完全没有背书的心情。

黄巧依叹口气:“唉,也怪我没有事先通知你……这样吧,明天的默写,梦明哥还是靠作弊吧。”

“作弊?这个该怎么做?”

黄巧依便告诉他,默写方面的作弊,就只要把这篇700多字的课文抄到一张纸上。明天默写时,在老师和同学都不发现的情况下,偷偷拿它出来照抄,就可以了。

这是最最简单的小抄手法。

梦明一听就明白了,他想,原来这么简单啊……不让别人发现自己手中之物,不就是诸葛流千术——妙手生花的基础吗?正好,这个非常拿手!

当晚,梦明便把课文用扑克牌大小的纸片抄了一遍,藏在手中。

第二天,第一节就是语文课,黄巧依和梦明信心满满地提早来到教室。

“喂,你们俩准备好默写没有?”林景炫又从两人后面冒出来。

“没问题!”他俩回答地干脆有力。

“唉……你们就是厉害啊……我也许要被罚留校背书了。”林景炫垂头丧气地往自己座位走去,没过一会儿,他像又想到了什么似的,“哦,还有!听说啊,教我们的这个语文老师,很神经质的,就连上课都总想抓几个作弊生给学校。他的监督方式有些变态,你们俩也小心点,不要让他误会了。”

“没事啦!”黄巧依笑着说。她认为再难的监考,也难不倒梦明的。梦明倒还有些担心他的监督方式是什么。

到了课前,语文老师提前走进教室,让大家把教科书统统上缴。

“为什么要上缴教科书?”梦明问身边的黄巧依。

“这么做,是免得让学生默写的时候偷偷翻书。所以梦明哥必须提前抄一遍。”

然后,语文老师又给同学们发下了默写专用纸。

“为什么还要专门发纸?用自己的稿纸默写不行吗?”梦明又问。

“这么做,避免了学生把一早就抄好的课文交上去啊。”

教室里的课桌构造非常简单,桌面下是用来放书的屉子。最后老师要求所有学生把课桌左右旋转180度。

“这个又是为什么?”

“不让学生在默写时偷看自己的抽屉、或伸手进去……”

“好复杂呀……”

“怪不得说这个老师神经……”

语文老师还没完没了。在同学们转完课桌后,他走出教室外,从后门搬进一个坐人用的高台。他把高台放在教室后方的空位,自己坐了上去。

“这个老师,要从后面监视吗!?……太小题大做了吧……”←梦明。

“他以为后面的高处能看得更清楚……”←黄巧依。

这么一来,如果说要作弊,对坐在后排的学生就较为不利了。但是对梦明来说,即使老师距离再近,他也有自信让老师无法发现自己手中的小抄。

然而,此时在教室中某个不为人知的角落,一个颇有恨意的意念发出来——

“诸葛梦明,入学考试时居然被你砍了我7只飞蚊!这次我准备了更可爱的宠物,一定要报仇雪恨。我还要证明给全班人看,你其实是C类生!”

这是入学考试时,那个使虫子的家伙!他竟和梦明同班。他正坐在墙边的一个位置,还没人注意到他。

上课铃响起,语文老师戴上很厚的眼镜,终于说:“每人只有一张纸。现在,开始默写!”

铃声过后,就只剩下同学们动笔的沙沙声。整个301教室里,所有学生都在集中精神默写。有动笔飞快的,也有冥思苦想记不起课文的。后方的那位老师眼观六路,盯住了整个默写进程。同学们全背对着他,不知这个老师正在看什么地方,所以都只得老老实实地写自己的。

“机会真好。那个神经老师坐在后面,距离诸葛梦明这么近。诸葛梦明就不能轻举妄动了。”墙边的这个使虫的同学,他没有穿着以前的口袋装,因为统一了校服,所以他的虫子都藏在了书包内。他一只手写字,另一只手偷偷伸入书包。

“喂!你!”语文老师大叫道。所有同学都被这声音吓了一大跳,停下笔来。老师说:“你把手伸进书包干什么!!?”

这虫使大吃一惊,这都被发现!?他说:“啊,我,笔没水了,我拿笔出来……”

……

“可恶!”

语文老师宣布:“各位同学,文具要提前准备好!继续默写!”

同学们没怎么在意,纷纷低头继续动笔。

“这老师,好厉害的眼神……”他没敢再拿出虫子,仅拿出另一支笔做做样子。

梦明左手藏着小抄,右手拿着自动笔,一直抄得很顺利。直到刚才被老师打断后,才发现那个在墙边掏笔的同学——

“那人,不是段荷提过的虫使吗?他居然跟我们一班,我还没注意到呢……”

这位虫使没有气馁,心想:“看来,只好直接拿出王牌了。”

他边写,边默默地下了几道指示。

一会儿,虫使的书包被从里边一刀切开,打开一道缝隙。缝隙中,连续探出三只凶恶的野蜂。

“嘿嘿,你们去蛰诸葛梦明!集中攻击右手姆指,看他怎么写字!”

凶猛的野蜂迅速无声无息飞出,速度快得没有一个学生发现,就连老师也只是扭了一下头,没看到其它异样。

虫使心想:“这种速度,我看你怎么躲。”

梦明正在抄写,眼前嗖地穿过一个影子。

“蜂!?”

梦明立即反应过来——

“攻击我的吗?……一、二、三只……”

好眼力!

已经没时间考虑它们为什么要攻击了。野蜂已经蛰了过来,瞄准了梦明的右手!

就在野蜂进攻的一刹那,梦明执笔的右手飞速躲开,野蜂扑了个空。

三只野蜂刚想飞开,不料梦明的左手已经向它们抓来。他速度极快,手掌张开,手臂迅速在桌前连续闪了三下!

霎时,野蜂们销声匿迹了。

之后,梦明右手拿起桌上的另一张纸,把左手抓到的三个东西揉进纸里,捏成一团,轻轻往后一抛,便扔进了教室背后的垃圾桶。

语文老师对他说了声:“扔得真准。”

梦明没有理会这句话,只是思考着:“是使虫的那家伙?干嘛要攻击我……好,尽管来吧。”

Quiz 16 课堂默写之战

虫使惊呆了。

这种野蜂,它们的最高速度无人能及,居然被诸葛梦明徒手抓住!诸葛梦明,究竟有什么样的手速!?

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