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桃花映面宋美龄-第2章

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  二姐温顺贤良,干什么事都很投入,都很认真。 
  大姐天性豪放,当然性急。她对这种静坐半天才能绣出一条花边的光景感到沉闷无聊,她一点儿也不愿意学这活计。但是她又不敢违抗慈命,于是她便设法捉弄刺绣师傅。 
  美龄很快成了大姐的“帮凶”。 
  在上海方言里,“女工伙计”与“女叫花子”的发音很接近。大姐就利用这个双关语大做文章。 
  每天刺绣一开始,三个女孩就轮流把这个“女工伙计”喊着“女叫花子”,然后似认真地问这问那。大姐带了头,小妹便跟着来,叫一次,便嘻嘻哈哈地笑个不停。 
  开始,女师傅不明原因,还以为她们学习很认真。后来她终于发现了她们的秘密。 
  她们惹火了这位女师傅。 
  一次,正在三姊妹笑得不可开交时,女师傅气呼呼地说:“你们再笑,我不教了!” 
  小女孩们一听说“不教了”,如遇大赦,欢天喜地地跑出了门。 
  美龄跑得比两个姐姐还快。 
  听说几位女儿惹师傅生气,宋夫人将三姊妹叫到一起,严厉训斥,指责她们玩这种把戏,太没有礼貌。 
  一气之下,宋夫人要对她们进行惩罚。 
  幸亏宋嘉树及时回到了家。听了事情原委之后,呵呵一笑,说道:针线刺绣之类,学会当然很好,既然她们不愿意,不学也罢。那些东西花几块钱就可以买到,而且会更好,何不腾出时间教她们读点儿童读物,学点有用的东西。 
  看着父亲温和的笑脸,听着父亲亲切的话语,美龄的一对美丽的大眼睛一眨也不眨。 
  她爱父亲!   
  三、恶作剧   
  小孩子天性好动,好玩,喜好亲近大自然。 
  宋嘉树建筑这个家就是想让子女有个活动空间,玩个痛快。这一点,直到他的几个女儿到美国后仍然念念不忘:“在家里,爬树,在院子里跑,同父亲骑自行车一起穿过狭窄的乡村道……有多少快乐的夜晚,钢琴伴随着父亲演唱那声调奇异的美国南方民歌。” 
  父亲对她们是溺爱的。父亲对她们的放任却养成了她们乐于融入大自然的人生境界。 
  不必学女红的禁令一解除,宋美龄伙同大姐、二姐、大哥他们,拼命到大自然中寻找乐趣:他们故意放着大门不走,而是爬上不高的院墙,再翻下去跑到外面,像越狱的囚徒逃跑,或者像飞檐走壁的江湖大盗,追寻欢乐;他们跑到农民的稻田里,捉小鱼,捉青蛙,甚至踩倒一片一片庄稼;他们和许多农家小孩结成朋友,一起游戏。 
  …… 
  小孩子有时异想天开。一旦放纵,离开大人,便会做出一些出格的事来,甚至搞恶作剧。 
  一次,他们在农家地里看见一个南瓜个儿特别大。大姐、二姐、大哥一个跟一个,想抱起这个南瓜,他们谁也抱不动。 
  小美龄斗能地走上前去。她也想试试。 
  “去!去!看你丁点小,也想充大”。大姐霭龄向来都是命令式的。 
  二姐拉过小妹妹。 
  小美龄依偎在二姐的怀中。 
  霭龄突发奇想。 
  “我看,我们用水果刀在南瓜上挖一个洞,怎么样?!” 
  “好!好!” 
  小美龄拍着胖胖的小手,跳着,喊着。她赞成大姐的想法。 
  她拉过大姐,踮起脚跟将圆嘟嘟的小嘴附在大姐的耳根:“叫哥哥拉泡臭屎……” 
  别看大姐对小妹有时很凶,但大姐喜欢小妹,因为她聪明伶俐,从不怄小气。 
  大姐同意小妹的意见。 
  一个好生生大南瓜,被他们挖出一道口子。 
  子文往里面拉了一泡臭屎。 
  他们又扣上挖下的一块。 
  他们欢快地追打着回到家里。 
  事情终于被发现了。 
  田主把瓜摘回家切开吃的时候,发现了这个恶作剧。他四处打听,有人说看见宋家几个孩子在瓜地里鼓捣过,可能是他们干的。于是这人便拉上几个老乡,踏进了宋家的门。 
  远远看见几个陌生乡民向自家走来,小美龄知道他们撞祸了。 
  她飞跑着告诉大姐。 
  几个孩子吓得藏到后院的角落里不敢出来。 
  母亲一边安慰这些乡民邻居,一边差佣人寻来孩子。她要当着农户的面,教训自己的孩子。 
  就在她遍寻不见的时候,宋嘉树又一次及时回到了家。 
  他详细地询问了情况,给了农家厚重的赔偿。然后与她们订下了一项君子协议:要求乡邻们不要惊吓他的孩子,请允许他的孩子照旧在田野里玩耍,如果孩子们不懂事糟害了谁家的庄稼或什么东西,只要报来损失数量,他都愿意加倍赔偿。 
  干戈化为玉帛。 
  乡民们满意宋家主人这种解决问题的办法,但是他们却很难理解。揣着钱出门,一个个摇着头。 
  送走乡邻之后,宋嘉树从后院找回孩子们。 
  在父亲面前,几个孩子看着父亲,各有所想。 
  霭龄自恃与父亲志趣相投,她承担了全部责任…… 
  二姐温和的眼神中,带有悔意…… 
  小美龄意欲挺身而出,大姐捏了捏她那胖胖的小手。 
  小美龄只得直达达地望着父亲。欲言而止。 
  看到孩子们疑惧的眼神,宋嘉树没有了责备,更没有了呵斥。 
  他安慰他们,问题解决了,没有事了。 
  他说,玩是你们的天性,今后只管放心大胆地去玩。 
  不过他指出,玩得痛快是好,可不能再搞恶作剧。 
  后一句话,宋嘉树望着门外,似乎是对别人而言。 
  为了消除孩子们的顾虑,宋嘉树和蔼地望了望霭龄,在庆龄和子文的后脑勺上轻轻地拍了拍。然后他抱起小美龄,亲了亲她的小脸蛋,接着又挠她的胳膊窝,只惹得小美龄格格地笑个不停。 
  孩子们又高兴地游戏了。 
  美龄越来越崇拜父亲了。 
  她这样评价:父亲对我们几个孩子可以说娇纵放任,百依百顺,有求必应,使我们养成了一个信念:世上无难事,只怕有心人,大千世界皆受我们的支配。这扩大了我们的欲望,使我们懂得了只有以非凡的干劲和永无止境的进取精神,才能实现鸿鹄之志。   
  四、一个小精灵(1)   
  游戏是孩子们的乐趣。 
  少了家庭的束缚,美龄和姐姐哥哥同邻村的许多小伙伴成了好朋友。 
  他们常在一起游戏。 
  小孩子是喜欢捉迷藏的。捉迷藏不但空间宽广,而且可以锻炼和测试一个小孩子的胆识和智慧。 
  在小伙伴们捉迷藏的时候,小美龄嚷着也要入伙。 
  但孩子们都想法子把她甩开。因为她不大会捉迷藏。 
  当然,因为大姐的爱护,她有时也会被小伙伴们接收。再说,小美龄从小就有一股缠劲,而且有不获全胜不收兵的恒心毅力。 
  轮到她躲藏的时候,她太卖劲了,以致那些小伙伴们无法找到她。 
  而该她找人的时候,因为胖,行动迟缓了许多。 
  主要原因,还是因为她太认真,太投入。 
  一次捉迷藏活动中,那些大孩子们想了一个主意,甜言蜜语地哄着她说,“你是个机灵鬼,从现在起,你站在花园里,闭上眼睛数一百个数,再找我们。” 
  美龄用圆滚滚的小手捂住自己的眼睛。 
  她可没那么傻,她的手指缝隙让她追寻小伙伴藏到何处。 
  可她特认真。不是说要数一百下吗?她耐着性子数呀数。那时她还不会很顺利地一口气数到一百,数着数着便乱了套,而且把从手指缝中追寻伙伴的事全忘到脑后去了。好不容易数到一百了,睁眼一看,四下一遍沉寂,哪里还见得到小伙伴的影子。 
  她找了半天,还是没有。 
  霎时她明白了:他们一定骗了自己,他们一定到远处找了个地方,在做一场新的游戏。可能他们正在嘲笑自己呢。 
  一种被抛弃被轻视被戏弄的感觉堵在了心头。 
  她恨这群小伙伴。 
  她甚至有点恨她一直崇拜的大姐。 
  …… 
  站在原地,她不再找他们。她要以退出行为表示她对他们的不满。 
  她太小了。 
  虽然她愤怒,但是,眼泪终于控制不住地流了出来。 
  她恨自己小。 
  她盼望自己快快长大。像大姐那样大。 
  正在这时,霭龄走了过来。 
  大姐将她搂进自己的怀中,怜爱地为她擦干眼泪,轻轻地捏了捏她那圆浑浑的漂亮鼻头。 
  “姐姐,我能长大吗?像你那样大?”美龄睁着泪水朦胧的大眼睛问。 
  “能,你一定能长成一个大人!”姐姐回答道。 
  小美龄笑了。 
  她不再恨大姐了。 
  从此,她跟着大姐。大姐到哪里,她也要到哪里。 
  就在小美龄5岁时,霭龄和庆龄要到一所外国人办的学校去读书。听到这个消息,小美龄吵着也要去。 
  父亲宋嘉树说,听老师讲,学校可不是捉迷藏的地方,你真的想去吗? 
  想要干的事是一定要干的。美龄从小就是这个个性。她坚定地回答父亲,我一定要去。 
  来到学校后,同姐姐们住在一起。每天,美龄都要帮姐姐抹窗户、扫地。晚自习后,她还为姐姐和同室的小朋友准备好茶水。 
  这所学校有两栋房子,一栋是宿舍,一栋是教室。宿舍用瓦斯灯照明,教室则是电灯。从教室通往寝室的过道很暗,夜晚则一片漆黑,许多小女孩都怕走这段路,夜晚更无人敢走了。 
  可是,美龄却不怕。老师很赞赏这个小精灵。 
  一天,老师批评那些胆小的小女孩,表扬小美龄的勇敢。 
  老师说,你们怎么不能像美龄那样走过去呢? 
  受到老师的表扬,美龄觉得很高兴。 
  可是,她心里也有余悸呀。 
  其实,她同那些小女孩一样,也挺害怕的。但光有害怕不行呀!再说,姐姐们上课去了,小伙伴们上课去了,独个儿留在寝室,一到晚上,寝室里一片黑暗
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